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（HP同人）[HP]斯内普太太-分卷阅读20
迪亚立刻心照不宣地在宴会现场安排了一场演奏，引得众人掌声雷动，
于是，一周前，艾莉娅收到了斯坦丁中学有意聘任一位音乐教师的消息，立即递上了自己的简历，这才有了今天顺利的面试。
可是，现在最重要的事情，是安德鲁怎么办？
周一，就要开始工作，原本的音乐老师在下一学期准备全家搬到澳大利亚去了，而学校要求艾莉娅在圣诞节假期前就上班，以便熟悉工作环境，留给艾莉娅的也只有一周的时间，这一周艾莉娅几乎要全天呆在学校，更重要的是以后，她上班的时候安德鲁该怎么办？之前艾莉娅想着要不在自己工作的时候把孩子交由苏珊照看上几个小时，可是看安德鲁今天的事情就知道，苏珊不是个好人选。
现在只能把孩子放到学校了，艾莉娅再怎么不愿意，也只能这样了。
艾莉娅选择的幼儿学校评价很不错，是邻居库珀太太推荐的，她的三个孩子小时候都在那个学校里呆过，一个老师负责两个孩子，而且监管机制齐全，实地考察后，艾莉娅觉得除了费用着实不低外，其他的都很好。
可是，把孩子送到幼儿学校第一天，就出事了。
刚开始，得知自己要去上学，安德鲁还很开心，他喜欢学习新知识，只有三岁的他已经学会了字母拼写，单词的掌握量已经达到了普通一年级学生的水平了，更好的是数学，对于数字，安德鲁几乎是无师自通般，艾莉娅刚刚教会他零到十11个_0_a_0_la_0_bo数字，他对照着画册上的加减法运算，不到一个早上，就已经弄清楚数字之间的关系，学会加法了……
而这些，让艾莉娅又是惊讶又是担忧，她从来没有刻意得让孩子学习，甚至更多的鼓励安德鲁去户外玩耍，可是他对知识吸收的速度以及学习的进度，让艾莉娅意识到，她的儿子可能真的是个天才。
意识到这一点后，艾莉娅想了很久，最后决定，不准备改变孩子现在学习状态，每天教一点知识，完全按照孩子自己的兴趣来，不强求什么，也不压抑孩子的天赋。
就这样，安德鲁对知识的吸收就像是永不饱和的海绵般，渴求着一切他没有接触过的知识。
知道自己要去学校读书了，安德鲁整个周末都处在一个兴奋状态，不停地收拾自己的书包——他知道上学都要背书包的，不停地问妈妈学校是怎样的，妈妈会不会送他，他是不是要在那呆一整天，他的小奶瓶可以带着吗，老师讲话会不会很大声……
可是，周一早上，当安德鲁牵着妈妈的手站在教室门口，看着一屋子又哭又闹的小孩子，有的甚至还留着口水，在地上打滚时，安德鲁抓着妈妈的手臂，死活也不愿意在这里呆了。
艾莉娅一直觉得安德鲁只是比别的小孩子聪明些，可是他还是需要同年龄阶段的朋友，当时在小镇上住的时候，孩子们很少，即使和安德鲁经常玩耍的苏西也比他要大两岁，而且明显的他更喜欢和比他大的人待在一起，这让安德鲁有些孤单，虽然他自己感受不到。
而这个学校是个机会，让安德鲁结交新朋友的机会。
“安德鲁，”艾莉娅蹲下身，看着孩子的眼睛认真地说道：“宝贝，这就是你以后要上学的地方了，我们去和老师还有小伙伴们打声招呼吧。”
这时老师也过来了，她也蹲在安德鲁身前，用刻意放柔和的声音说道：“你好，我是简，你叫什么啊？”
安德鲁看了眼那个满脸笑容的老师，然后头一甩，扑在妈妈怀里，不说话。
“哈哈，有些害羞呢。”那个老师笑道。
艾莉娅轻抚着孩子的背，在他耳边说道：“安德鲁，老师和你打招呼呢，你该怎么做？”
听完妈妈的话，安德鲁有些不情愿，但还是把头从妈妈的怀里伸出来，站好自己抚平衣服，看着老师的眼睛说道：“简小姐您好，我叫安德鲁达什伍德，很高兴见到你。”说完像大人似的，伸出手来。
简似乎觉得有些好笑，她也笑了，像是做游戏般也伸出手握住安德鲁小手，用一种大人刻意模仿孩子的语调，可爱地说道：“呀，安德鲁真棒！今年几岁了？”
艾莉娅心里一叹，安德鲁不喜欢别人把他当成不懂事的小孩，更讨厌动不动就问几岁，叫什么这类“幼稚”的问题，鼓励地看了看孩子一眼，告诫他“礼貌”！
安德鲁抿着嘴，语气忧郁地说道：“三岁了。”
“真的吗？真棒！”简还是那副口气，让艾莉娅觉得心脏就像被勺子刮了一般不舒服，只听她继续说道：“那安德鲁，老师带你去和别的小朋友认识认识好吗？”
说着不等安德鲁答应就要牵着他走，安德鲁有些着急了，甩开老师，叫道“妈妈”。
艾莉娅明白安德鲁有话想跟她说，对对面的老师笑了笑，抱着安德鲁去了角落，抚摸着孩子乌黑的头发，轻声问道：“安德鲁，不喜欢这里吗？”
安德鲁点点头，嘟着嘴，一脸责怪地看着妈妈。
“为什么呢？”
“幼稚！”仰着头用下巴指了指墙壁上挂着的儿歌，上面标着简谱，而安德鲁打小跟着艾莉娅学着用五线谱弹琴长大的。
艾莉娅认认真真地看了看四周，确实，这里对安德鲁来说，可能有些太……嗯，太简单了。自己当初只想到给孩子提供一个和同龄人相处的场所，却没想到安德鲁的期望。
艾莉娅弯腰，和安德鲁平视，认真的说道：“安德鲁，对不起，妈妈没有考虑到这些，妈妈只想着这里可以帮你交些朋友，”看了看那些已经开始满地打滚的小孩，艾莉娅继续说道：“这样吧，安德鲁，我们呢，今天先在这里试试，如果你喜欢，我们就继续，如果今天不喜欢的话，那明天就不来了好吗？”
安德鲁偏着头想了想，点点点，同意了。
艾莉娅站在教室外面，看着老师领着安德鲁走到孩子们中央，看着他口齿清晰地介绍自己，看着他找了个角落，把小青蛙书包里的书本掏出来，皱着眉头看看老师身侧老师发给他的字母卡片，又看了看手里的故事书，小大人似的叹了口气，低头开始翻自己的书本了……
艾莉娅着实有些不放心，可是她却不能再呆下去了，只能隔着窗户冲着安德鲁挥手道别，急匆匆地赶往学校去了。
上班第一天，艾莉娅有些手忙脚乱，她的前任音乐老师——泰德先生是个急性子、脾气很不好的人，对艾莉娅也是不假辞色，上午，带领艾莉娅熟悉环境，他步子很大，走路急匆匆地，艾莉娅跟在后面几乎全程小跑才能跟上，对于很多事情，比如学校音乐老师要负责的工作，合唱团的成员构成，艾莉娅在学校合唱团担任的职务，都语速飞快地讲一遍，然后不等艾莉娅提问，又急匆匆地赶往下一个地方，如果不是校长提前告知过艾莉娅，泰德先生的脾气，她都以为这个泰德是故意整她……
下午四点，艾莉娅正在学校礼堂里和整个合唱团相互认识，有电话打过来找艾莉娅，是安德鲁的学校。
没有理会泰德先生生气的目光，艾莉娅连忙小跑到办公室，学校？安德鲁出什么事了？
电话刚接到耳边，安德鲁老师的哭泣声就传来，艾莉娅紧张地叫道：“简小姐，怎么了？安德鲁怎么了？”
电话里的抽泣声不断，语调含糊，似乎受到了极大的惊吓一般，颤颤巍巍地说：“爆炸！你的儿子爆炸！”
“什么？”艾莉娅头脑中“嗡”的一声，手脚在一瞬间失去了力量，靠在桌边，听着简断断续续说道：“和皮尔抢东西，然后爆炸了！”
第13章 惊恐的妈妈
艾莉娅扔下电话头也没回，以自己生平最快的速度往停车场跑去，嘴里一直说着：“冷静，冷静，艾莉娅，你要冷静！”
这一段只有十分钟的路程格外长，一路上艾莉娅在大街上横冲直撞，车速开到最快，身后似乎还有警察停车的喊叫，什么人冲着她大喊，可是艾莉娅统统听不到了，她现在只有一个念头“安德鲁”！
连跑带爬地赶到安德鲁的教室，眼前的景
于是，一周前，艾莉娅收到了斯坦丁中学有意聘任一位音乐教师的消息，立即递上了自己的简历，这才有了今天顺利的面试。
可是，现在最重要的事情，是安德鲁怎么办？
周一，就要开始工作，原本的音乐老师在下一学期准备全家搬到澳大利亚去了，而学校要求艾莉娅在圣诞节假期前就上班，以便熟悉工作环境，留给艾莉娅的也只有一周的时间，这一周艾莉娅几乎要全天呆在学校，更重要的是以后，她上班的时候安德鲁该怎么办？之前艾莉娅想着要不在自己工作的时候把孩子交由苏珊照看上几个小时，可是看安德鲁今天的事情就知道，苏珊不是个好人选。
现在只能把孩子放到学校了，艾莉娅再怎么不愿意，也只能这样了。
艾莉娅选择的幼儿学校评价很不错，是邻居库珀太太推荐的，她的三个孩子小时候都在那个学校里呆过，一个老师负责两个孩子，而且监管机制齐全，实地考察后，艾莉娅觉得除了费用着实不低外，其他的都很好。
可是，把孩子送到幼儿学校第一天，就出事了。
刚开始，得知自己要去上学，安德鲁还很开心，他喜欢学习新知识，只有三岁的他已经学会了字母拼写，单词的掌握量已经达到了普通一年级学生的水平了，更好的是数学，对于数字，安德鲁几乎是无师自通般，艾莉娅刚刚教会他零到十11个_0_a_0_la_0_bo数字，他对照着画册上的加减法运算，不到一个早上，就已经弄清楚数字之间的关系，学会加法了……
而这些，让艾莉娅又是惊讶又是担忧，她从来没有刻意得让孩子学习，甚至更多的鼓励安德鲁去户外玩耍，可是他对知识吸收的速度以及学习的进度，让艾莉娅意识到，她的儿子可能真的是个天才。
意识到这一点后，艾莉娅想了很久，最后决定，不准备改变孩子现在学习状态，每天教一点知识，完全按照孩子自己的兴趣来，不强求什么，也不压抑孩子的天赋。
就这样，安德鲁对知识的吸收就像是永不饱和的海绵般，渴求着一切他没有接触过的知识。
知道自己要去学校读书了，安德鲁整个周末都处在一个兴奋状态，不停地收拾自己的书包——他知道上学都要背书包的，不停地问妈妈学校是怎样的，妈妈会不会送他，他是不是要在那呆一整天，他的小奶瓶可以带着吗，老师讲话会不会很大声……
可是，周一早上，当安德鲁牵着妈妈的手站在教室门口，看着一屋子又哭又闹的小孩子，有的甚至还留着口水，在地上打滚时，安德鲁抓着妈妈的手臂，死活也不愿意在这里呆了。
艾莉娅一直觉得安德鲁只是比别的小孩子聪明些，可是他还是需要同年龄阶段的朋友，当时在小镇上住的时候，孩子们很少，即使和安德鲁经常玩耍的苏西也比他要大两岁，而且明显的他更喜欢和比他大的人待在一起，这让安德鲁有些孤单，虽然他自己感受不到。
而这个学校是个机会，让安德鲁结交新朋友的机会。
“安德鲁，”艾莉娅蹲下身，看着孩子的眼睛认真地说道：“宝贝，这就是你以后要上学的地方了，我们去和老师还有小伙伴们打声招呼吧。”
这时老师也过来了，她也蹲在安德鲁身前，用刻意放柔和的声音说道：“你好，我是简，你叫什么啊？”
安德鲁看了眼那个满脸笑容的老师，然后头一甩，扑在妈妈怀里，不说话。
“哈哈，有些害羞呢。”那个老师笑道。
艾莉娅轻抚着孩子的背，在他耳边说道：“安德鲁，老师和你打招呼呢，你该怎么做？”
听完妈妈的话，安德鲁有些不情愿，但还是把头从妈妈的怀里伸出来，站好自己抚平衣服，看着老师的眼睛说道：“简小姐您好，我叫安德鲁达什伍德，很高兴见到你。”说完像大人似的，伸出手来。
简似乎觉得有些好笑，她也笑了，像是做游戏般也伸出手握住安德鲁小手，用一种大人刻意模仿孩子的语调，可爱地说道：“呀，安德鲁真棒！今年几岁了？”
艾莉娅心里一叹，安德鲁不喜欢别人把他当成不懂事的小孩，更讨厌动不动就问几岁，叫什么这类“幼稚”的问题，鼓励地看了看孩子一眼，告诫他“礼貌”！
安德鲁抿着嘴，语气忧郁地说道：“三岁了。”
“真的吗？真棒！”简还是那副口气，让艾莉娅觉得心脏就像被勺子刮了一般不舒服，只听她继续说道：“那安德鲁，老师带你去和别的小朋友认识认识好吗？”
说着不等安德鲁答应就要牵着他走，安德鲁有些着急了，甩开老师，叫道“妈妈”。
艾莉娅明白安德鲁有话想跟她说，对对面的老师笑了笑，抱着安德鲁去了角落，抚摸着孩子乌黑的头发，轻声问道：“安德鲁，不喜欢这里吗？”
安德鲁点点头，嘟着嘴，一脸责怪地看着妈妈。
“为什么呢？”
“幼稚！”仰着头用下巴指了指墙壁上挂着的儿歌，上面标着简谱，而安德鲁打小跟着艾莉娅学着用五线谱弹琴长大的。
艾莉娅认认真真地看了看四周，确实，这里对安德鲁来说，可能有些太……嗯，太简单了。自己当初只想到给孩子提供一个和同龄人相处的场所，却没想到安德鲁的期望。
艾莉娅弯腰，和安德鲁平视，认真的说道：“安德鲁，对不起，妈妈没有考虑到这些，妈妈只想着这里可以帮你交些朋友，”看了看那些已经开始满地打滚的小孩，艾莉娅继续说道：“这样吧，安德鲁，我们呢，今天先在这里试试，如果你喜欢，我们就继续，如果今天不喜欢的话，那明天就不来了好吗？”
安德鲁偏着头想了想，点点点，同意了。
艾莉娅站在教室外面，看着老师领着安德鲁走到孩子们中央，看着他口齿清晰地介绍自己，看着他找了个角落，把小青蛙书包里的书本掏出来，皱着眉头看看老师身侧老师发给他的字母卡片，又看了看手里的故事书，小大人似的叹了口气，低头开始翻自己的书本了……
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电话里的抽泣声不断，语调含糊，似乎受到了极大的惊吓一般，颤颤巍巍地说：“爆炸！你的儿子爆炸！”
“什么？”艾莉娅头脑中“嗡”的一声，手脚在一瞬间失去了力量，靠在桌边，听着简断断续续说道：“和皮尔抢东西，然后爆炸了！”
第13章 惊恐的妈妈
艾莉娅扔下电话头也没回，以自己生平最快的速度往停车场跑去，嘴里一直说着：“冷静，冷静，艾莉娅，你要冷静！”
这一段只有十分钟的路程格外长，一路上艾莉娅在大街上横冲直撞，车速开到最快，身后似乎还有警察停车的喊叫，什么人冲着她大喊，可是艾莉娅统统听不到了，她现在只有一个念头“安德鲁”！
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