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重生之宠爱一身-分卷阅读236

皱着小眉头,江景为在旁说道:“江铭,这是你阿姨的朋友。”
江铭重新回答:“上了。”
接着,别人问什么,他回答什么。惹得这么多女士的喜爱,硬要抱抱他。
他板着小脸:“我不喜欢被人抱。”
闻言,众人哈哈笑起来。
只有江景为江铭父子俩像两块大冰山,巍然不动地坐着。
不一会儿,结婚进行曲重新响起,赵婵在赵老爷子的带着下,出现在大家的视线中,同时,江铭和另外一个小女孩,走在赵婵两边。
赵婵一眼看到了江景为,江景为冲她点了点头。
她的眼睛立刻湿润,但也露出了笑容。
这时,英俊的新郎言力迫不及待走过来,牵过赵婵,关切地问:“这么个大喜的日子,怎么哭了?”
赵婵双眼通红:“我很开心。”
言力露出笑容:“你开心是我最开心的事情。”
江景为坐观众席,看着赵婵言力拥吻在一起,终于露出浅浅的笑容,跟着亲朋好友鼓掌。
婚礼所有仪式结束,赵婵才得知,江景为买下一座岛送给了赵婵。
赵母说道:“这个江先生出手真大方,别人都给钱,他直接给岛,咦,我记得这个岛是赵婵最喜欢去的啊。上学时,一放暑假就去到岛上玩耍。”
赵父笑着:“江先生是知恩图报,当年他飞机事故,正好碰上在海上游玩的赵婵。”
“……”
赵婵愣愣地听着,江景为真的是什么都能给她,因为她救了他的命,唯独一丝感情都不能给。
言力忙问:“江先生呢?这结婚礼物太重,我们不能收,我要和他说一下。”
赵母:“江先生早带着儿子走了。”
赵婵:“走了?”
时值秋天,一片树叶“嚓”的一声,从树枝上坠下,落在地上,随着秋风溜着地面,发出“沙沙”几声声响,才停定。
江景为拉着江铭的小手,跨过树叶。
江铭问:“爸爸,你难过吗?”
江景为问:“难过什么?”
江铭:“阿姨以后,不会再来看你了。你不难过吗?”
江景为:“她终于有人疼爱了,我很开心。”
江铭:“哦。”
沙沙的树叶声不断。
江铭又问:“那你想我妈妈吗?”
江景为:“想。每天都想。”
江铭:“我也想。”
江景为没接话,过了一会儿,江铭又问:“爸爸,你腿疼吗?”
江景为:“不疼。”
江铭:“医生说,你不能老带,假肢。”
江景为:“嗯。”
转眼间,江铭已经6岁多,上了小学一年级。也首次接触了“作文”这两个字。小学一年级的作文无非就是写几句话日记。
老师说,100字左右就行,如果有能力写200字,也可以写写看。
作文名叫:我的妈妈。也可以取名xx的妈妈。
放学时,江景为照常来接江铭。父子俩话很少,偶尔讲几句,也都是一些小事,江景为很少对江铭讲大道理。
江铭很聪慧,可能是因为没有妈妈的缘故,早早地就比别人懂事一点。
回到家后,江景为照常在厨房烧菜。
江铭跑到厨房问:“爸爸,你腿疼吗?”
江景为:“不疼。”
江铭:“煮饭了吗?”
江景为:“没有。”
江铭:“那我去煮饭。”
江景为:“可以。”
江铭从米袋里,抓出一小把小把的米,放进碗里,淘好了之后,倒在电饭煲中,加清水,小手贴着米的表面,让清水溢过水面,就是煮饭最合适的水量。接着将电饭煲盖上,插电,按煮饭。
江铭:“爸爸,饭煮上了。”
江景为:“好。”
晚上时,江铭俯在桌上看书。
江景为平静地说句:“别看了,睡吧。”
江铭转过头来,小心翼翼地问:“爸爸,我妈妈,是个什么样子的人?”
江景为愣了一下,过了很久,才开口:“你妈妈是个很可爱的人。”
江铭:“那我去睡觉了。”
江景为:“嗯。”
江铭跑到小卧室睡觉后,江景为将江铭的台灯关上,独自一个人坐在沙发上,看着墙上柴夏的照片,一句话也不说。
江景为就是这样,快7年了,不管是什么时候看柴夏的照片,他都是沉默地望着,哪怕是去墓园看柴夏,仍旧是沉默着。
他坐在沙发上看了很久。
第二天下午,江铭的语文老师,就把江景为叫到了办公室。
语文老师看到江景为愣了下,微微有些紧张地说道:“怪不得江铭这么冷,原来都是随你。”
江景为点了点头:“让都是费心了。”
语文老师笑着:“那倒没有,江铭学习好,懂事。只是看了他写的作文,我才了解你们的情况。”
语文老师从一摞作文本中,找到江铭的作文本,递给江景为:“江先生,你看看吧。”
江景为接过来,作文本上“江铭”二字,写的歪歪扭扭,很稚嫩。
翻开第一页就看了作文题目——《相kuang里的妈妈》,“框”字他不会写,用了拼音。
江景为认真地看了起来。
江铭是这样写的:“《相kuang里的妈妈》——我的妈妈叫chaixia(柴夏),她很可爱。这是我爸爸告su(诉)我的。因为我从来没有和她相chu(处)过。
但是,我每天都能见到她,我家的woshi(卧室),keting(客厅),还有我的小房间,爸爸的房间里,都有妈妈的照片。
爸爸说,妈妈很早就去世了,那时我才一个月大。妈妈是出车huo(祸)去世的。
爸爸说,他想妈妈,他爱妈妈。我也zhidao(知道),因为爸爸不会笑,他只有看到妈妈的照片时,才会笑。
我也爱我的妈妈。
suiran(虽然)我没见过她,但她一定很wenrou(温柔)。
我xiwang(希望)妈妈能从相kuang(框)里走出来,这样,我爸爸就会天天笑了。我想看爸爸笑。”
江景为望着,久久不抬头。
语文老师说道:“单亲家庭的孩子,很容易有心理阴影,这点你要注意一下。虽然这作文很稚嫩,可以看得出来,江铭很爱你,很在乎你。这也说明,你教育的很好。作为都是,我想说,以后也多关注他一点。毕竟,孩子还小。”
江景为点头:“谢谢老师。”
当天,江铭放学时,江景为照常来接他。他和打打闹闹的同学不同,他背着小书包,一脸严肃。
有人喊:“江铭!江铭!”
他回头问:“干什么?”
“周六,我们能去你家做客吗?”
“我爸爸不喜欢人多,你们别来了。”
同学们一脸失望,江铭小手抓着书包带子,小嘴动了动,也没有说出话,转头要走时,听到头顶传来一个声音。
“谁说爸爸不喜欢人多了,江铭的同学爸爸都喜欢。”
江铭脸上罕见的喜悦,忙问:“爸爸,你不嫌他们吵吗?”
“不嫌。”江景为笑着。
江景为一笑,江铭整个人都灿烂了,转头对同学说:“那么你们周六过来吧。”
江景为看着江铭,江铭不是不爱笑,不是不爱说,而是受自己的影响,他其实是面冷心热。
江景为又想起来了,他的那篇作文。
“我xiwang(希望)妈妈能从相kuang(框)里走出来,这样,我爸爸就会天天笑了。我想看爸爸笑。”

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