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第一战场指挥官-分卷阅读108

喜欢有人在教室里吃东西,记得吃完再过来!”
“上课?”连胜回神,慢了半拍说:“可是我听不懂你们的课。”
“你怎么敢在这种时候逃课?”孟江武说,“快期中了,教授都要开始点名了,快点过来!”
连胜犹豫了一下,问道:“如果点名不在会怎么样?”
孟江武肯定的说:“你会死。”
他想了想,连胜就算全勤满分,应该也逃不掉挂科的命运。但是如果被教授惦记上,那连补考挂科的命运都逃不掉。于是改口道:“不,你会灰飞烟灭。”
连胜:“……我就现在过来。”
连胜差不多已经一个月没上过课。她有照着课程表的分类自学了一点,但依旧抓瞎。
各门课涉及的方面太多了,一科又不仅是一科,她对于许多基础的概念完全不懂,有时候往往因为一句话要去查整个理论,然后又牵扯到另外一条理论。等她全部查完的时候,一天预计的学习时间已经过去了。
太难了。以她的天资,她从来没觉得读书能这么难。
这一节是他们的专业主课,连胜翻出课表,找到教室,就带着资料急急跑去。
成功在九点半之前走进教室,孟江武等人给她预留了一个位置,朝她打招呼,她迅速从缝隙里挤进去。
连胜扭头看了看,发现很多晚来的学生都站在后排,没有座位,问道:“人这么多?”
“是教室借小了,今天两个班一起上课。”孟江武黑线道,“你一定都不知道自己哪些人是自己班的。”
大约过了十分钟,一个身穿西装的男人走进来。看起来还挺年轻,四十岁上下。
四十岁能做到教授,已经是相当不错的成就了。
他抬头看了眼站在墙边的学生,又看了眼座位上的人。
“这位同学,你是来旁听的吗?”教授对着连胜的方向说,“我们今天人很多了,旁听的同学能不能下次再来?我们这一次位子已经不够了。”
连胜左右看了看,发现确定是在叫她,说道:“教授,您认错人了。我就是这个班的学生。”
教授:“是吗?我对我的记忆很有自信。如果说我对你的脸不眼熟,要么你是逃课了,要么你是旁听的,要么你是整容了。你是哪一种?”
孟江武以为她匆忙,肯定会选旁听。结果就听连胜真诚道:“我脱胎换骨了。”
郑磊握拳,崇拜道:“真正的勇士!”
怕是挫骨扬灰,教授都忘不掉她了!
孟江武在旁边捂住了脸。
天呐!要_0_d_0_i_0_e!
那位教授朝她走近,指着她说:“你站起来。”
连胜站了起来。
教授拿起光脑,对着她的脸一扫,然后说道:“连胜?跟转系的时候没有多少差别。”
连胜挠了挠额头:“我是说精神跟气质。”
教授面无表情,连声线也听不出喜怒,就是说出的话不那么好听,透露出他的情绪:“逃课出来的精神跟气质?”
孟江武在旁边撤了撤连胜,小声道:“快认错!”
“她要不要认错,为什么是你来决定的?”教授皱眉道,“军事系的学生,”
连胜欠身,礼貌的朝他致歉,说道:“如果我的行为让您感受到不愉快,我为此道歉。但是,不来上课,我有自己的理由。我并不觉得错误。”
教授忽然一笑,说道:“那为什么不来上我的课?难道你都会吗?这么自信?”
“不,因为我都不会。我听不懂。”连胜说,“我在自学,从简单的开始。并没有懈怠。”
教授换了个姿势,又靠近了一步:“那你自学了什么?”
“《近代战争史》、《百大着名战役总结》、《埃德温回忆录》。”连胜说,“目前该门课只看了这三本。”
教授抬起下巴,继续问道:“上面说了什么?”
连胜深吸口气:“序言。”
众人:“……”
教授终于忍不住,想把手上的光脑拍到眼前这个尽会扯淡的人脸上,结果就听连胜继续缓缓道:“埃德温是一位军事史上的传奇人物,这本书记述了这位百年天才传奇的一生……”
众生都是一惊,就听她一章两章的慢慢往下背。几名学生迅速上网搜索原文,对照着看了过去。
不是胡扯,一字不差。
这下所有人都不淡定了,周围开始传来窃窃私语。
教授打断她:“你会背了?”
连胜耸肩:“恩,但是太难了。我依旧不懂。”
教授:“……”
他现在的心情非常复杂。
没见过这样的学生。想必前后纵观五百年,也不会有。
教授表情变幻莫测,然后重新拿起光脑说:“我给你一个机会。我出一道题,如果你答的好,我可以原谅你的逃课行为,也认同你自学的努力,以后这门课你免考。当然,有问题你还是可以来问我。”
孟江武觉得这是个机会啊!
教授将光脑上的题,发到他们的课程公共平台上。其余学生低头一起查看。
题目中只有两幅图。
先是一座城的平面图,标出了它各个方位的入口。然后是一幅缩小的地形图。红蓝表示双方的兵力跟位置,周围清楚的描绘出了山脉的位置跟高度。
但是它没有任何的文字提示和敌我介绍,地图的囊括的面积也不大,看不见更远的地方。
题目很简单,只有一句话:这种情况下应该从哪个方向进攻,才能最快速的攻占城池?
这两幅的图的信息量非常匮乏,连胜低头,却对着屏幕看了很久。
孟江武手心出汗。连胜虽然多次展露了她的指挥才华,但她毕竟还是个新人。一直听不到她的答复,一时犹豫要不要提醒她。
教授就站在一旁默默等待,没有催促,也没有任何动作。
在众人都以为她不会回答的时候,连胜忽然说了两个字:“招降。”
众生一时不明,听见她的话,惊道:“啊?”
连胜说:“如果我们是正义之师,当然要先招降。如果不是,我不接受主动侵略的战争。”
众生一愣。这文不对题吧?
他们扭头,想看看教授的反应。
教授:“假如是,而对方又不同意呢?”
连胜接着问道:“有没有外援?援军从什么方向过来?人数多少?兵力几何?我军粮草情况如何,后方有没有隐患?军令指示有什么要求?”
连胜放下光脑说,“你如果没有前提,你的问题就是错误的。”
说的大胆而自信。
众人纷纷扭头,观察教授的表情。想知道这回答究竟算新颖,还是会被痛批。
教授表情忽然严肃起来,顿了一秒,说道:“假使对面确认没有外援。我军物资充足。隐患,没有。指示,拿下城池。但是如果能在当月拿下,可以得到额外的战绩。”
连胜说:“那就招降。”
教授:“里面传来回应。不投降。敌军兵力守在门口阻拦。”
“对面没有顽抗的理由。军方的立场,不代表民众的立场。”连胜说,“如果不同意,那就围城。以防意外,去前面两山夹缝的关口把守,确认没有支援。”
教授问:“围城,然后呢?”
连胜:“直到里面将食物吃完,造成恐慌,继续招降。”
教授:“他们就是不肯投降。”
连胜:“等到里面弹尽粮绝,再攻城。随便哪个门都无所谓,长期处于饥饿和压力,他们没有抵抗的能力。”
教授一时沉默,看着她没有说话。
一个学生道:“你只有招降一个办法吗?可题目明明是问,应该从哪个方向进攻。你这算是投机取巧吧?”

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