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和尚解梦,挺秃然-分卷阅读70
小引缓缓打出一个问号。
她打破次元壁引起了蝴蝶效应？？
啊呸，打破次元壁和蝴蝶效应的概念不是这样的，那她这是隔空抛物？（穿越时空的空。）
桃小引僵住。
“你太激动了。”周迟在她头顶缓缓说，“我还没开始, 你就兴奋成这样。”
桃小引运气，中气十足：“滚！”
周迟：“不是我的错。”
桃小引双手拢在嘴巴前，当小喇叭：“滚！！！”
周迟：“哦。”
抱着脑袋原地滚了一圈, 又滚回来。
桃小引：“……”
脑壳疼。
周迟看她的脸色：“还不行？那我把‘滚’字打在公屏上。”
他拂了下袖袍，他们前方的画面上写满了“滚”。
画面里的老师依旧在给同学们上生理课。
阿强的精神力世界是以画面的方式呈现出来的，桃小引的角度看起来，感觉像是在电影院包场看电影，但比电影要清晰多了，更贴近全息真人秀。
说是公屏，也不为过。
但是满屏的滚是想要逼死密集恐惧症吗啊喂。
桃小引皱眉：“看不见了。”
周迟的手指虚空拉了一下，加大了字号：“能看见了吧？”
桃小引：“？我是说看不见画面里的内容了！被上面的字挡住了！谁要看你的滚！”
“哦。”周迟一挥手，把画面上的“滚”字抹掉。
不知道是他没抹干净的缘故，还是这个世界有马赛克设定的原因，画面里，老师手里拿着的一个x用品上写满了“滚”。
俨然一个无比严实的马赛克。
根本看不出来这个x用品还是不是她扔掉的男默女泪。
桃小引才不想去问臭和尚是怎么回事。
再者说，在她看来，有马赛克显得更加邪恶。
比如万一老师手里拿着的是个法式长棍面包，被这样的马赛克一打，别人看起来就是个xxxxxxl号的x用品啊。
这样胡思乱想着的时候，她在画面里看到了阿强和Tony.
阿强在教室左边，Tony在右边。
桃小引突然发现，这个教室的座位分布泾渭分明。左半边全是男生，右半边全是女生。
像是有把剑横空出世，把教室一分为二。男左女右。
不仅是座位分布，老师的讲话更令人震惊。
老师说：“我们人类生理构造的原因，男生必须和男生结合，女生必须和女生结合。”
有个学生问了句：“如果男女生结合呢？”
“不可能。”老师面容极其严肃，他推了推鼻梁上的眼镜，掷地有声地说，“这是异端！违背人类发展进程！一经发现，强制移交给居民大会！”
移交居民大会的后果是什么，每个人心里都非常清楚。
教室里先是安静了一瞬，继而是叽叽喳喳的小声议论声。
“安静安静。”讲台上的老师继续说，“异性之间不仅不可以发生性关系，也不可以谈恋爱。违禁者，一律视为异端。”
“切，谁会喜欢软了吧唧的女人。”一个男生举臂握拳，向大家展示隆起的肱二头肌，“是我们男_0_ren_0_quan头不够硬，还是个子不够高。”
“呕，恶心。恶臭。”一个女生不甘示弱道，“喜欢男人的都是怪物，毕竟是要从垃圾堆里捡饭吃。”
男女生互相贬损着对方，教室里乱哄哄的。
阿强一手拿着笔，隔着半个教室，抬眼寻找Tony的身影。Tony像是感应到这束视线，她偷偷向左边瞟了眼。
目光接触到，一碰即离。
Tony垂下脑袋，用力写著作业。
下课_0_ling_0_sheng响，教室里更加活跃。
“春花，别写了。”同桌捣了捣Tony的胳膊，说，“你听说阿辉家的事情了么？”
阿辉是班长，已经一周没来上课了。
Tony摇头：“怎么了？”
同桌说：“阿辉的爸爸把他爷爷捂死了。”
Tony一时没理顺人物关系：“谁死了？”
“阿辉的爷爷啊，被阿辉的爸爸捂死的。”同桌叹口气，语气里却难掩八卦的激动，“没想到我们如此文明的社会居然发生这种丧失人性的事情。”
Tony问：“为什么要捂死他？”
“听大人们说，是因为赡养问题。”同桌压低声音说：“阿辉爸爸小时候，阿辉的爷爷经常虐待他，不给他钱和生活费，阿辉爸爸半工半读到大学毕业，后来结婚生了阿辉。阿辉爷爷一直赖在家里不工作，天天泡吧，花销很大，他自己没工作不挣钱，就找阿辉爸爸要。这样的生活持续到阿辉念高中，他们家全靠阿辉爸爸一个人工作挣钱。上周有人去阿辉家催债，他们才知道阿辉爷爷在外面欠了好多_0_gao_0_li_0_dai。催债的人走了后，阿辉爸爸和爷爷吵架。阿辉爷爷喝了酒后睡着，阿辉爸爸越想越生气，就趁着他睡着，用枕头把他捂死了。”
Tony想起阿辉意气风发的样子，他真的很是当班长的料子，本该有大好的前程，结果出了这种事情，打击一定很大。
“阿辉爸爸被处罚了吗？”Tony问。
“当然，被居民会扔进了枯井里。”
“阿辉还会来上学吗？”
“可能转学吧。他平时拽拽的，肯定受不了同学们的风言风语。”同桌愤慨道，“我们社会出现这种事情简直是天大的丑闻，人类的耻辱。”
同桌神秘兮兮地说：“你知道阿辉爸爸被推进枯井前说了什么吗？”
Tony顺着她问：“什么？”
同桌小声说：“他说他不后悔杀了阿辉爷爷，还说他这辈子最后悔的事情就是出生在这个世界。”
“出生在这个世界？”Tony惊讶，“难道还有别的世界？”
“怎么可能有？”同桌嗤之以鼻，过了一会儿，她又自打脸说，“我听奶奶说过，好像有别的世界，但是那个世界非常肮脏，已经被人类淘汰。”
同桌的奶奶是居民会的一个议员，同桌非常崇拜她奶奶，立志以后一定要追随奶奶的步伐，大学毕业后考到居民会工作。
同桌又说：“我奶奶说，我们的世界之所以是返老还童的世界，起初原因就是为了杜绝阿辉爷爷和阿辉爸爸这样的伦理悲剧发生。”
“低级的世界里，父母和孩子的爱永远不对等。”同桌煞有介事地说，“一个人爱自己的孩子永远超过爱自己的父母，对自己孩子的耐心往往比对自己父母的耐心要大得多。”
Tony很想知道有关另外一个世界的事情，一脸认真听课的样子，这让同桌很是享受。
“我奶奶说，这种现象的根源是出生到年老这个状态变化。”
“举例阿辉家，如果阿辉家在低级的世界。”
“阿辉刚出生时什么也不懂什么也不会，每天只知道吃喝拉撒睡没有行为能力，阿辉爸爸没日没夜地照顾他，喂他吃饭给他擦屎尿，但是阿辉爸爸做这些事情时心情是愉悦的，因为他亲眼看着阿辉一天天长大，一天天强壮起来，他知道，等阿辉长大成人后就会反过来照顾他。这是一种心理补偿，一种潜在的心理暗示，暗示这是场交易。他照顾阿辉的目的就是为了将来阿辉可以照顾他。”
“低级世界里，阿辉的爷爷年老体弱生病，吃喝拉撒都需要阿辉爸爸照顾，但是阿辉爸爸看着他一天天老去，心理没有任何期待感，更是看不到任何希望，因为他的身体状况只会一天比一天差，一天比一天更需要阿辉爸爸照顾。可怕的是，这种状态可能会持续一二十年，慢慢把阿辉爸爸拖死耗死。所谓久病床前无孝子就是这个道理。”
“等阿辉爸爸变老，阿辉也会如此。这就是个死循环。”
“这还是正常的家庭。还有些家庭，父母本来没有尽到照顾孩子的责任和义务，等他们变老，孩子更不可能尽心尽力去照顾他们。”
“本来是个无解的死循环，但是被我们这个世界打破了。”同桌兴奋道，“我奶奶说，我们的世界完美解决了这个伦理难题。你知道为什么吗？”
Tony好像有些
她打破次元壁引起了蝴蝶效应？？
啊呸，打破次元壁和蝴蝶效应的概念不是这样的，那她这是隔空抛物？（穿越时空的空。）
桃小引僵住。
“你太激动了。”周迟在她头顶缓缓说，“我还没开始, 你就兴奋成这样。”
桃小引运气，中气十足：“滚！”
周迟：“不是我的错。”
桃小引双手拢在嘴巴前，当小喇叭：“滚！！！”
周迟：“哦。”
抱着脑袋原地滚了一圈, 又滚回来。
桃小引：“……”
脑壳疼。
周迟看她的脸色：“还不行？那我把‘滚’字打在公屏上。”
他拂了下袖袍，他们前方的画面上写满了“滚”。
画面里的老师依旧在给同学们上生理课。
阿强的精神力世界是以画面的方式呈现出来的，桃小引的角度看起来，感觉像是在电影院包场看电影，但比电影要清晰多了，更贴近全息真人秀。
说是公屏，也不为过。
但是满屏的滚是想要逼死密集恐惧症吗啊喂。
桃小引皱眉：“看不见了。”
周迟的手指虚空拉了一下，加大了字号：“能看见了吧？”
桃小引：“？我是说看不见画面里的内容了！被上面的字挡住了！谁要看你的滚！”
“哦。”周迟一挥手，把画面上的“滚”字抹掉。
不知道是他没抹干净的缘故，还是这个世界有马赛克设定的原因，画面里，老师手里拿着的一个x用品上写满了“滚”。
俨然一个无比严实的马赛克。
根本看不出来这个x用品还是不是她扔掉的男默女泪。
桃小引才不想去问臭和尚是怎么回事。
再者说，在她看来，有马赛克显得更加邪恶。
比如万一老师手里拿着的是个法式长棍面包，被这样的马赛克一打，别人看起来就是个xxxxxxl号的x用品啊。
这样胡思乱想着的时候，她在画面里看到了阿强和Tony.
阿强在教室左边，Tony在右边。
桃小引突然发现，这个教室的座位分布泾渭分明。左半边全是男生，右半边全是女生。
像是有把剑横空出世，把教室一分为二。男左女右。
不仅是座位分布，老师的讲话更令人震惊。
老师说：“我们人类生理构造的原因，男生必须和男生结合，女生必须和女生结合。”
有个学生问了句：“如果男女生结合呢？”
“不可能。”老师面容极其严肃，他推了推鼻梁上的眼镜，掷地有声地说，“这是异端！违背人类发展进程！一经发现，强制移交给居民大会！”
移交居民大会的后果是什么，每个人心里都非常清楚。
教室里先是安静了一瞬，继而是叽叽喳喳的小声议论声。
“安静安静。”讲台上的老师继续说，“异性之间不仅不可以发生性关系，也不可以谈恋爱。违禁者，一律视为异端。”
“切，谁会喜欢软了吧唧的女人。”一个男生举臂握拳，向大家展示隆起的肱二头肌，“是我们男_0_ren_0_quan头不够硬，还是个子不够高。”
“呕，恶心。恶臭。”一个女生不甘示弱道，“喜欢男人的都是怪物，毕竟是要从垃圾堆里捡饭吃。”
男女生互相贬损着对方，教室里乱哄哄的。
阿强一手拿着笔，隔着半个教室，抬眼寻找Tony的身影。Tony像是感应到这束视线，她偷偷向左边瞟了眼。
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“春花，别写了。”同桌捣了捣Tony的胳膊，说，“你听说阿辉家的事情了么？”
阿辉是班长，已经一周没来上课了。
Tony摇头：“怎么了？”
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Tony一时没理顺人物关系：“谁死了？”
“阿辉的爷爷啊，被阿辉的爸爸捂死的。”同桌叹口气，语气里却难掩八卦的激动，“没想到我们如此文明的社会居然发生这种丧失人性的事情。”
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Tony想起阿辉意气风发的样子，他真的很是当班长的料子，本该有大好的前程，结果出了这种事情，打击一定很大。
“阿辉爸爸被处罚了吗？”Tony问。
“当然，被居民会扔进了枯井里。”
“阿辉还会来上学吗？”
“可能转学吧。他平时拽拽的，肯定受不了同学们的风言风语。”同桌愤慨道，“我们社会出现这种事情简直是天大的丑闻，人类的耻辱。”
同桌神秘兮兮地说：“你知道阿辉爸爸被推进枯井前说了什么吗？”
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“出生在这个世界？”Tony惊讶，“难道还有别的世界？”
“怎么可能有？”同桌嗤之以鼻，过了一会儿，她又自打脸说，“我听奶奶说过，好像有别的世界，但是那个世界非常肮脏，已经被人类淘汰。”
同桌的奶奶是居民会的一个议员，同桌非常崇拜她奶奶，立志以后一定要追随奶奶的步伐，大学毕业后考到居民会工作。
同桌又说：“我奶奶说，我们的世界之所以是返老还童的世界，起初原因就是为了杜绝阿辉爷爷和阿辉爸爸这样的伦理悲剧发生。”
“低级的世界里，父母和孩子的爱永远不对等。”同桌煞有介事地说，“一个人爱自己的孩子永远超过爱自己的父母，对自己孩子的耐心往往比对自己父母的耐心要大得多。”
Tony很想知道有关另外一个世界的事情，一脸认真听课的样子，这让同桌很是享受。
“我奶奶说，这种现象的根源是出生到年老这个状态变化。”
“举例阿辉家，如果阿辉家在低级的世界。”
“阿辉刚出生时什么也不懂什么也不会，每天只知道吃喝拉撒睡没有行为能力，阿辉爸爸没日没夜地照顾他，喂他吃饭给他擦屎尿，但是阿辉爸爸做这些事情时心情是愉悦的，因为他亲眼看着阿辉一天天长大，一天天强壮起来，他知道，等阿辉长大成人后就会反过来照顾他。这是一种心理补偿，一种潜在的心理暗示，暗示这是场交易。他照顾阿辉的目的就是为了将来阿辉可以照顾他。”
“低级世界里，阿辉的爷爷年老体弱生病，吃喝拉撒都需要阿辉爸爸照顾，但是阿辉爸爸看着他一天天老去，心理没有任何期待感，更是看不到任何希望，因为他的身体状况只会一天比一天差，一天比一天更需要阿辉爸爸照顾。可怕的是，这种状态可能会持续一二十年，慢慢把阿辉爸爸拖死耗死。所谓久病床前无孝子就是这个道理。”
“等阿辉爸爸变老，阿辉也会如此。这就是个死循环。”
“这还是正常的家庭。还有些家庭，父母本来没有尽到照顾孩子的责任和义务，等他们变老，孩子更不可能尽心尽力去照顾他们。”
“本来是个无解的死循环，但是被我们这个世界打破了。”同桌兴奋道，“我奶奶说，我们的世界完美解决了这个伦理难题。你知道为什么吗？”
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