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极品渣男-分卷阅读342
尊严，为自己换取了足够的名利，而后拍拍_0_pi_0_gu就走了，只留下一地的惶然自卑。
这些汉子明明也有才二十多岁的，跟原主也相差无几，却早早被生活挫磨得满面风霜。此时面对明明也同样是普通人的楼岚，却下意识带着自卑胆怯，说话时连眼睛都不敢于他对上，生怕从对方眼里看见了嫌弃鄙夷。
楼岚脚下顿了顿，而后笑着回应：
“是啊，周末在山里闲逛，发现了一只白毛儿飞鼠，今天就起早就拍了。”
“还没吃饭，早上四点多都爬起来了，我柴都不会烧，现在吃口热水都还要麻烦老赵老师，哈哈你们别笑话我哈。”
这位新来的老师如此和善，还认真回了他们的客套话。
几个汉子反而有些无措，互相看了看彼此，没能从自己人里成功找到一位能言善辩的“能干人”来当大家的“外交官”，于是只能下意识地呐呐道：“不笑话，不笑话。”
几个人跟复读机一样。
正担忧于自己这几人唇舌笨拙闹僵气氛让新老师不喜，却偏又绞尽脑汁也不知道该继续说什么的时候，楼岚却又主动问了，“今天是你们几个送孩子们下来上学？路上还顺利吗？”
月中月末的两次上下学，都是山上村民们派几个年轻力壮身手敏捷的家长轮流护送。说起这个，几个山里汉子能说的可就多了，连忙七嘴八舌道：
“顺利，顺利。”
“现在开春了，天气慢慢暖和了，孩子们抓藤梯的时候也不用担心冻僵了抓不稳。”
“年纪小的那两个咱们用绳子绑着吊着下来的。”
“下来的路上娃娃们还说老师您布置了新奇的作业，只是娃娃们笨，担心完成不好。”
说起这个，楼岚都差点脸红了，因为原主根本不是专业的老师，也没有正经的教师资格证，更谈不上相关培训。
来了以后自持是大学生，要表现出自己的与众不同，上课时瞎搞些“寓教于乐”，想要在直播里抄热度讨好网友也就罢了，周末布置的作业竟然是让孩子们写一首赞美家乡的小诗，或是画一幅画。
这样的作业，对于城里孩子来说并不难。
自己会做的也就是动动脑筋动动手，自己不会的便上网查一首小诗再改一改，甚至连画都能网上找素材再打印下来，自己捏着水彩笔填填颜色就完事儿。
可对于一年中连下山去一趟镇上也十分难得的山里孩子来说，这样的作业简直是难以想象的，因为他们根本就没有那么认知与概念。
一边是抠破头皮都想不出如何写如何画，一边又是在孩子们心目中代表着权威的老师，楼岚用脚趾头想都能想到这个周末一群孩子是如何的忐忑焦虑。
又与几个汉子随便说了些孩子们在学校的学习情况，说得几位家长喜笑颜开，楼岚才与几人道别。
穿过树林，走了大概十分钟不到，就听到有孩子玩耍吵闹的声音。
落虹村小学整个儿就是一建在悬崖边上的小学，低矮的泥巴围墙围住了三面，操场边沿就是高得让人眼晕的悬崖。
三间黄土砖砌成的瓦房就是全部，茅房是一间泥巴茅草房，还带漏雨的那种，不分男女，只在大茅坑中间拉了一块塑料薄膜，左边孩子放个屁，右边都能听见响。
学校只有两个门，一个前门，就是对着树林这边的，没安装门，就是黄泥巴矮墙开个稍大的豁口。
另一个是后门，通向茅房。
楼岚是不想走那边的，可茅房后面就是菜园子。
看时间，这会儿他唯一能讨口饭填肚皮的人，也就是除他之外这个学校唯一的老师，兼落虹村小学厨师、宿管、保育员于一体的老赵校长，肯定就在那边。
叹了口气，楼岚脚步一转，顺着黄土色的墙壁绕了半圈，果然在菜园子里找到了正戴着眼镜弯腰埋头认真间苗的老赵校长。
老赵校长今年已经五十多了，是落虹村小学唯一的正式老师。等到他退休的时候，这个矗立在悬崖上的小学也不知还能不能继续存在下去。
虽然现在学生也不多，有条件的都带着孩子下山或者外出打工去了，可还是有留在山上的孩子。
若是这个学校办不下去了，以后山上的孩子们上学就更难了，六七岁的年纪就要风里来雨里去的花两个多小时去上下藤梯上学。
藤梯几乎就是九十度角直立着贴在黑色崖壁上的，危险且不说，更是需要人全副精力集中在双手双脚上。
这样大的消耗，便是成年人都熬不住几个来回，更何况是一群年纪不大的孩子。
像现在这样，至少山上的孩子们能在半山腰这个小学读到四年级毕业。山里孩子上学晚，四年级毕业，差不多也有十一、二岁了，再往山脚下镇上的小学去念书，到底更安全一些。
因为诸多因素，老赵校长几乎每一天都担着这份放不下的忧虑。
第221章 Z《支教老师2》 说得再多，不如先做……
听见与孩子不同的脚步声, 一边干活一边陷入沉思的老赵校长很快回过神来，抬头看见是楼岚，视线落在他背着的摄像机上。
花白的眉头有一瞬间的蹙拢, 不过很快又散开了，老赵校长站起身, 伸手扶了旁边靠着的锄头, 一手杵着锄柄一手撑着腰笑问：“ 什么时候出去的？又去搞那什么直播去了？”
这些年落虹村小学也不知没有来过支教, 不过这里的条件确实太差了，留得最久的也不过一个月, 走的时候还闹了不愉快, 给孩子们留下了不太好的影响。
之后老赵校长就对此有些敬谢不敏, 有打电话来联系的，他基本上都给拒了。
眼前这个年轻人，也是因为对方一再保证至少会停留三个月，本身又是正经大学毕业的。
当时在电话里对方说得言辞恳切，一不为名二不为利, 只是本人喜欢山林间的淳朴天然，又说想为山里的孩子们做点事。
老赵校长考虑再三，那会儿自己又刚好受了风寒, 想着学校里只有自己一个老头子, 但凡生点病，孩子们的课程就要耽误。
于是老赵校长这才点了头, 却也说明了两点。
一，要说到做到，不能半路撂挑子。
二，不能对孩子们说些不好的话，哪怕没有师德, 也请保有一定的品德。
提了要求，老赵校长也知道不能太严苛，其实他也有些怕把人给吓走了。
再则自己这里条件确实不怎么样，从根本上老赵校长就有些愧意，因此不敢做更严格的要求。
谁知道就是因为年纪大了，没跟上现在年轻人的想法，等人到了，老赵校长才察觉到不妥。
这个年轻人是有备而来的！
上课的时候都拿着一堆乱七八糟的东西安在旁边，对着一屋子学生娃娃拍，说是搞什么直播！
等下了课，这年轻人也举着手机自言自语，说些什么这个学校多么多么破烂，这些孩子多么多么可怜的话。
孩子们有的因为无知，对这样新奇的东西只觉得好奇，新老师对着手机自言自语搞直播的时候就探头探脑去看，却被新老师直接拉到身边，问孩子家里有多少人，吃不吃得起饭，穿_0_bu_0_chuan得了衣，以后还能不能继续上学，之类种种比较敏感的问题。
问完了，剖干净孩子的“贫穷”给网上的陌生人看后，再轻飘飘一句“真可怜”，带着高高在上的怜悯。
稍微大一点的孩子感觉不适，有意避开。
老赵校长听得也是心理上稍感不适。
原主是个一心一意往网红届冲的愣头青，根本不在乎“被直播”的人有怎样的情绪，楼岚却早就知道这些，更知道原主在发现剖剥孩子们的贫穷可怜能得到网友关注与大赏后，还开始深入每个孩子的家庭，时不时就去上门送送温暖，然后对着镜头求一些捐款，从此“发家致富”。
楼岚也没多说，只握着摄像机快走两步，跑到菜地边儿上蹲下：“没直播，出去也没信号啊，我昨天不是找到只白毛飞鼠的家嘛，刚去拍了回来。校长，还能吃早饭吗？我回来的路上饿得都
这些汉子明明也有才二十多岁的，跟原主也相差无几，却早早被生活挫磨得满面风霜。此时面对明明也同样是普通人的楼岚，却下意识带着自卑胆怯，说话时连眼睛都不敢于他对上，生怕从对方眼里看见了嫌弃鄙夷。
楼岚脚下顿了顿，而后笑着回应：
“是啊，周末在山里闲逛，发现了一只白毛儿飞鼠，今天就起早就拍了。”
“还没吃饭，早上四点多都爬起来了，我柴都不会烧，现在吃口热水都还要麻烦老赵老师，哈哈你们别笑话我哈。”
这位新来的老师如此和善，还认真回了他们的客套话。
几个汉子反而有些无措，互相看了看彼此，没能从自己人里成功找到一位能言善辩的“能干人”来当大家的“外交官”，于是只能下意识地呐呐道：“不笑话，不笑话。”
几个人跟复读机一样。
正担忧于自己这几人唇舌笨拙闹僵气氛让新老师不喜，却偏又绞尽脑汁也不知道该继续说什么的时候，楼岚却又主动问了，“今天是你们几个送孩子们下来上学？路上还顺利吗？”
月中月末的两次上下学，都是山上村民们派几个年轻力壮身手敏捷的家长轮流护送。说起这个，几个山里汉子能说的可就多了，连忙七嘴八舌道：
“顺利，顺利。”
“现在开春了，天气慢慢暖和了，孩子们抓藤梯的时候也不用担心冻僵了抓不稳。”
“年纪小的那两个咱们用绳子绑着吊着下来的。”
“下来的路上娃娃们还说老师您布置了新奇的作业，只是娃娃们笨，担心完成不好。”
说起这个，楼岚都差点脸红了，因为原主根本不是专业的老师，也没有正经的教师资格证，更谈不上相关培训。
来了以后自持是大学生，要表现出自己的与众不同，上课时瞎搞些“寓教于乐”，想要在直播里抄热度讨好网友也就罢了，周末布置的作业竟然是让孩子们写一首赞美家乡的小诗，或是画一幅画。
这样的作业，对于城里孩子来说并不难。
自己会做的也就是动动脑筋动动手，自己不会的便上网查一首小诗再改一改，甚至连画都能网上找素材再打印下来，自己捏着水彩笔填填颜色就完事儿。
可对于一年中连下山去一趟镇上也十分难得的山里孩子来说，这样的作业简直是难以想象的，因为他们根本就没有那么认知与概念。
一边是抠破头皮都想不出如何写如何画，一边又是在孩子们心目中代表着权威的老师，楼岚用脚趾头想都能想到这个周末一群孩子是如何的忐忑焦虑。
又与几个汉子随便说了些孩子们在学校的学习情况，说得几位家长喜笑颜开，楼岚才与几人道别。
穿过树林，走了大概十分钟不到，就听到有孩子玩耍吵闹的声音。
落虹村小学整个儿就是一建在悬崖边上的小学，低矮的泥巴围墙围住了三面，操场边沿就是高得让人眼晕的悬崖。
三间黄土砖砌成的瓦房就是全部，茅房是一间泥巴茅草房，还带漏雨的那种，不分男女，只在大茅坑中间拉了一块塑料薄膜，左边孩子放个屁，右边都能听见响。
学校只有两个门，一个前门，就是对着树林这边的，没安装门，就是黄泥巴矮墙开个稍大的豁口。
另一个是后门，通向茅房。
楼岚是不想走那边的，可茅房后面就是菜园子。
看时间，这会儿他唯一能讨口饭填肚皮的人，也就是除他之外这个学校唯一的老师，兼落虹村小学厨师、宿管、保育员于一体的老赵校长，肯定就在那边。
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虽然现在学生也不多，有条件的都带着孩子下山或者外出打工去了，可还是有留在山上的孩子。
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这些年落虹村小学也不知没有来过支教, 不过这里的条件确实太差了，留得最久的也不过一个月, 走的时候还闹了不愉快, 给孩子们留下了不太好的影响。
之后老赵校长就对此有些敬谢不敏, 有打电话来联系的，他基本上都给拒了。
眼前这个年轻人，也是因为对方一再保证至少会停留三个月，本身又是正经大学毕业的。
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再则自己这里条件确实不怎么样，从根本上老赵校长就有些愧意，因此不敢做更严格的要求。
谁知道就是因为年纪大了，没跟上现在年轻人的想法，等人到了，老赵校长才察觉到不妥。
这个年轻人是有备而来的！
上课的时候都拿着一堆乱七八糟的东西安在旁边，对着一屋子学生娃娃拍，说是搞什么直播！
等下了课，这年轻人也举着手机自言自语，说些什么这个学校多么多么破烂，这些孩子多么多么可怜的话。
孩子们有的因为无知，对这样新奇的东西只觉得好奇，新老师对着手机自言自语搞直播的时候就探头探脑去看，却被新老师直接拉到身边，问孩子家里有多少人，吃不吃得起饭，穿_0_bu_0_chuan得了衣，以后还能不能继续上学，之类种种比较敏感的问题。
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原主是个一心一意往网红届冲的愣头青，根本不在乎“被直播”的人有怎样的情绪，楼岚却早就知道这些，更知道原主在发现剖剥孩子们的贫穷可怜能得到网友关注与大赏后，还开始深入每个孩子的家庭，时不时就去上门送送温暖，然后对着镜头求一些捐款，从此“发家致富”。
楼岚也没多说，只握着摄像机快走两步，跑到菜地边儿上蹲下：“没直播，出去也没信号啊，我昨天不是找到只白毛飞鼠的家嘛，刚去拍了回来。校长，还能吃早饭吗？我回来的路上饿得都
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