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男主不配合-分卷阅读7
他的孙子招人稀罕，村里多得是孩子想得到大爷爷喜欢呢，可惜啊......”
宋志文追问：“可惜什么？”
宋存道：“可惜大爷爷只喜欢我。”
宋志文神色僵硬，大爷爷确实喜欢宋存，也不知道宋存用了什么手段得到大爷爷喜欢的，竟然上学用的书包都给他想到了，跟亲孙子也没什么区别了，要是他也能得到大爷爷喜欢......
宋存没再理会他，进屋看到大哥宋粮，他把书包放下，皱眉问道：“你真不打算读书了？”
宋粮点头：“我不想读书，村里来的知青读了那么多书，还不是要来咱们这里种地挣工分，反正都是挣工分，多读几年书，得耽误多少事啊。”
他其实心里清楚着呢，爹娘喜欢志文，爷爷奶奶对他们几个孙子看似一样，其实更喜欢二存子，唯有他没人偏爱，他就得为自己考虑考虑。
他今年都十四岁，马上十五了，村里大姑娘小伙子说对象有那早的，十七八岁就有结婚的，他不上学就可以早点结婚，该他的，不能少了，不然他也有说法。
何况，他想着二存子和志文读书去了，以他们的劲头，将来说不定要上高中。这样的话，至少近十年时间，家里不会考虑给他们找对象。等到他们毕业，家里要给他们两找对象，孩子生下来也得一两年时间，那时他都二十四五了，孩子都能打酱油，能自己照顾自己了。爹娘要是偏心，他也能自己过自己日子了，大不了分家。
再说现在他把读书的机会让给志文，志文就欠他的，将来爹娘太偏向志文了，他也有话说。
宋存见他说的肯定，没再劝他。
人大多是自私的，家里孩子多，父母又偏心，大哥有自己的想法也正常。人一辈子说不准，谁又能确定的说大哥不读书，将来就没好日子过呢？至少他现在觉得自己的选择是对的，且坚定的执行到底，那么旁人即便觉得这么做不合适，也没什么好置喙的。
第5章 第 5 章
第一天上课，宋存六点准时起床，洗漱过后，告诉奶奶在大爷爷那里吃早饭，就背著书包去了大爷爷那里。
到了大爷爷家，宋大爷爷已经在院子里打拳了，看到他说：“要上课了，我以为你今天不来锻炼了。”
宋存说道：“上课重要，锻炼身子也重要。”
第一辈子就明白一个道理，没有一个好身体，什么都不行。
宋大爷爷颔首：“不错。去换衣服吧。”
八点半上课，锻炼好，冲了澡，吃了早饭，到学校才八点一十分。
第一天来上课，他不知道一年级教室的位置，拉着路过的学生问清之后，才快步向一年级教室跑去，刚到一年级教室门口，就听到背后有人怒声喊他，那声音他太熟悉，回过头，皱眉道：“娘，这里是学校。”大吼大叫不好。
张小花怒瞪着他：“学校怎么了？学校还不允许教训自己儿子了？”
宋存看着他，说道：“是，学校没有不允许家长教训自己儿子，可你这张牙舞爪的样，学校老师还有旁边的学生看了只会觉得你没素质。”
他语气平淡，甚至脸上也看不出什么情绪，张小花却从那平静且稚嫩的脸上看出了冷漠无情，好似她再多说一句，他会做出什么就说不定了。
张小花愣愣的看着他，忽然觉得他很陌生，这是她儿子吗？她儿子什么时候这么有气势了？她的儿子，为什么对她这么冷漠？
她好似被宋存吓到了，小声道：“我，我就是想让你在学校照顾点志文，他身体不好。”
宋存嗯了声，问道：“你还有什么事吗？”
张小花赶紧道：“没了。”
宋存看她一眼：“我知道了。”
至于会不会做，谁知道。
宋存刚进教室，就看到宋志文朝他招手，他顿了顿，并没有走过去，扫了眼，看到中间最前边的位置上没人，他走过去坐下，如果没有张小花那一出，说不定他会和宋志文坐一起，现在请恕他没那心情，懒得应付他。
宋存坐下来，把书包放到桌洞里，趴在桌上歇息，大早上锻炼一个小时，还是挺累人的。
宋志文见他没坐过来，脸色不好，娘说了，在学校里有啥事都让宋存帮着做，刚刚他明明从窗户看到，他和娘碰到了，肯定和他说了让他们坐一起，他竟然敢不听？
上课了，老师抱著书进来，是位六十多岁的男老师。没有自我介绍，更没有让学生自我介绍，老师举了举手里的书，直接让学生把语文书拿出来上课。
宋存翻开课本，哪怕他曾经读书时，成绩并不是多么优异，甚至可以说是个学渣，一年级的知识对他来说也太简单了。
这位老师上课虽然不如他曾经的老师语言丰富有趣，却绝对的硬核。他听得津津有味，老师提问，他也积极举手，简直就是活脱脱的小学生，跟以前读书时的专注度比，简直天壤地别，他想如果他以前也这么认真听课，学习绝对不会太差。
下课铃响起，语文老师指指他问：“这位学生叫什么名字？”
宋存站起来：“老师，我叫宋存，唐宋元明清的宋，家有积存的存。”
老师点点头：“行，今后你就是班长了，下课后，来我办公室一趟。”
说完，他拿起书就走了。
留下班里学生，羡慕的看着宋存，尤其是宋志文，他不只羡慕，还很嫉妒，明明他上课也积极发言了，老师为什么选择宋存当班长？
肯定是他位置靠前，老师一眼就能看到他的缘故，难怪宋存不愿跟他坐一起，他太坏太狡猾了，想到此，宋志文眼睛都气红了。
宋存有些意外老师选他当班长，回头看到宋志文嫉妒的眼睛都红了，又觉得当这个班长也不错。
去了办公室，他看到语文老师的位置，走了过去，喊道：“老师。”
语文老师指指桌上的本子：“把本子发下去，每人一个本子，今天教的字母，每个字写两排。本子上，写上名字，不会写，拿回去让家长帮你们写，顺便教教你们自己名字怎么写。别都上学了，自己名字还不会写。”
宋存抱着本子回了教室，把本子发下去，又站在讲台把老师的话复述一遍，学生们听后一片茫然，别说写名字了，他们大多数笔都不会拿，怎么写？老师也没教他们啊。
宋存也不明白老师为什么没教他们怎么拿笔，就让他们写字了，但老师这样做，自然有他的想法，他们照做就是了。
何况别人不会，不代表他也不会，趁着下课，他拿起准备好的铅笔，认认真真，一笔一划的把今天老师教的六个拼音字母写好了，写完他满意的看了看，平生第一次这么认真做作业，而且写的这么漂亮，他还是有些得意的，以前爸妈经常说他写字难看，说班里某某某写字工整好看，那时他不服气也没办法，他写的确实不咋地，再看看现在写的，他找到了原因，肯定是他那时没认真写，要是认真了，一定也能写好。
写好后，他回头看了眼，竟然有几个学生在写字，显然他们在家里有人教过，他不得不感叹，现在的孩子学习太有积极性了。
宋志文也不会写，他娘只教他数数，可没教他认字，何况他娘也没怎么上过学，他暗暗着急，他刚刚看到宋存趴到桌子上在写字，也不知道他怎么会写的，他也没看到家里人教他啊，难道他在乱写？
难道因为他是班长，他怕别人会写字，他却不会，老师不让他当班长了？所以随便写，应付老师？
肯定是这样的。他自我安慰。
第二节课是数学，数学老师比较年轻，是村里来的知青，姓胡，上课比较活跃，相较于前一节课，这节课宋志文回答问题显然更积极，不过积极也没用，他听课后的效果显然不怎么好，几个问题都回答错了。
偏他回答错误后，宋存就举手回答一个正确的，看到他气呼呼的，他就心里发笑，一点儿没有欺负小孩子的自觉。
一节课下来，宋志文既恼怒又羞耻，他没想到他竟然回答错那么多回，老师该怎么看他？更让他介意的是，宋存竟然都会，他很不想承认宋存比他强，可事实却是，同样的问题，宋存会，他不会。
一定是大哥大姐平时
宋志文追问：“可惜什么？”
宋存道：“可惜大爷爷只喜欢我。”
宋志文神色僵硬，大爷爷确实喜欢宋存，也不知道宋存用了什么手段得到大爷爷喜欢的，竟然上学用的书包都给他想到了，跟亲孙子也没什么区别了，要是他也能得到大爷爷喜欢......
宋存没再理会他，进屋看到大哥宋粮，他把书包放下，皱眉问道：“你真不打算读书了？”
宋粮点头：“我不想读书，村里来的知青读了那么多书，还不是要来咱们这里种地挣工分，反正都是挣工分，多读几年书，得耽误多少事啊。”
他其实心里清楚着呢，爹娘喜欢志文，爷爷奶奶对他们几个孙子看似一样，其实更喜欢二存子，唯有他没人偏爱，他就得为自己考虑考虑。
他今年都十四岁，马上十五了，村里大姑娘小伙子说对象有那早的，十七八岁就有结婚的，他不上学就可以早点结婚，该他的，不能少了，不然他也有说法。
何况，他想着二存子和志文读书去了，以他们的劲头，将来说不定要上高中。这样的话，至少近十年时间，家里不会考虑给他们找对象。等到他们毕业，家里要给他们两找对象，孩子生下来也得一两年时间，那时他都二十四五了，孩子都能打酱油，能自己照顾自己了。爹娘要是偏心，他也能自己过自己日子了，大不了分家。
再说现在他把读书的机会让给志文，志文就欠他的，将来爹娘太偏向志文了，他也有话说。
宋存见他说的肯定，没再劝他。
人大多是自私的，家里孩子多，父母又偏心，大哥有自己的想法也正常。人一辈子说不准，谁又能确定的说大哥不读书，将来就没好日子过呢？至少他现在觉得自己的选择是对的，且坚定的执行到底，那么旁人即便觉得这么做不合适，也没什么好置喙的。
第5章 第 5 章
第一天上课，宋存六点准时起床，洗漱过后，告诉奶奶在大爷爷那里吃早饭，就背著书包去了大爷爷那里。
到了大爷爷家，宋大爷爷已经在院子里打拳了，看到他说：“要上课了，我以为你今天不来锻炼了。”
宋存说道：“上课重要，锻炼身子也重要。”
第一辈子就明白一个道理，没有一个好身体，什么都不行。
宋大爷爷颔首：“不错。去换衣服吧。”
八点半上课，锻炼好，冲了澡，吃了早饭，到学校才八点一十分。
第一天来上课，他不知道一年级教室的位置，拉着路过的学生问清之后，才快步向一年级教室跑去，刚到一年级教室门口，就听到背后有人怒声喊他，那声音他太熟悉，回过头，皱眉道：“娘，这里是学校。”大吼大叫不好。
张小花怒瞪着他：“学校怎么了？学校还不允许教训自己儿子了？”
宋存看着他，说道：“是，学校没有不允许家长教训自己儿子，可你这张牙舞爪的样，学校老师还有旁边的学生看了只会觉得你没素质。”
他语气平淡，甚至脸上也看不出什么情绪，张小花却从那平静且稚嫩的脸上看出了冷漠无情，好似她再多说一句，他会做出什么就说不定了。
张小花愣愣的看着他，忽然觉得他很陌生，这是她儿子吗？她儿子什么时候这么有气势了？她的儿子，为什么对她这么冷漠？
她好似被宋存吓到了，小声道：“我，我就是想让你在学校照顾点志文，他身体不好。”
宋存嗯了声，问道：“你还有什么事吗？”
张小花赶紧道：“没了。”
宋存看她一眼：“我知道了。”
至于会不会做，谁知道。
宋存刚进教室，就看到宋志文朝他招手，他顿了顿，并没有走过去，扫了眼，看到中间最前边的位置上没人，他走过去坐下，如果没有张小花那一出，说不定他会和宋志文坐一起，现在请恕他没那心情，懒得应付他。
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宋志文见他没坐过来，脸色不好，娘说了，在学校里有啥事都让宋存帮着做，刚刚他明明从窗户看到，他和娘碰到了，肯定和他说了让他们坐一起，他竟然敢不听？
上课了，老师抱著书进来，是位六十多岁的男老师。没有自我介绍，更没有让学生自我介绍，老师举了举手里的书，直接让学生把语文书拿出来上课。
宋存翻开课本，哪怕他曾经读书时，成绩并不是多么优异，甚至可以说是个学渣，一年级的知识对他来说也太简单了。
这位老师上课虽然不如他曾经的老师语言丰富有趣，却绝对的硬核。他听得津津有味，老师提问，他也积极举手，简直就是活脱脱的小学生，跟以前读书时的专注度比，简直天壤地别，他想如果他以前也这么认真听课，学习绝对不会太差。
下课铃响起，语文老师指指他问：“这位学生叫什么名字？”
宋存站起来：“老师，我叫宋存，唐宋元明清的宋，家有积存的存。”
老师点点头：“行，今后你就是班长了，下课后，来我办公室一趟。”
说完，他拿起书就走了。
留下班里学生，羡慕的看着宋存，尤其是宋志文，他不只羡慕，还很嫉妒，明明他上课也积极发言了，老师为什么选择宋存当班长？
肯定是他位置靠前，老师一眼就能看到他的缘故，难怪宋存不愿跟他坐一起，他太坏太狡猾了，想到此，宋志文眼睛都气红了。
宋存有些意外老师选他当班长，回头看到宋志文嫉妒的眼睛都红了，又觉得当这个班长也不错。
去了办公室，他看到语文老师的位置，走了过去，喊道：“老师。”
语文老师指指桌上的本子：“把本子发下去，每人一个本子，今天教的字母，每个字写两排。本子上，写上名字，不会写，拿回去让家长帮你们写，顺便教教你们自己名字怎么写。别都上学了，自己名字还不会写。”
宋存抱着本子回了教室，把本子发下去，又站在讲台把老师的话复述一遍，学生们听后一片茫然，别说写名字了，他们大多数笔都不会拿，怎么写？老师也没教他们啊。
宋存也不明白老师为什么没教他们怎么拿笔，就让他们写字了，但老师这样做，自然有他的想法，他们照做就是了。
何况别人不会，不代表他也不会，趁着下课，他拿起准备好的铅笔，认认真真，一笔一划的把今天老师教的六个拼音字母写好了，写完他满意的看了看，平生第一次这么认真做作业，而且写的这么漂亮，他还是有些得意的，以前爸妈经常说他写字难看，说班里某某某写字工整好看，那时他不服气也没办法，他写的确实不咋地，再看看现在写的，他找到了原因，肯定是他那时没认真写，要是认真了，一定也能写好。
写好后，他回头看了眼，竟然有几个学生在写字，显然他们在家里有人教过，他不得不感叹，现在的孩子学习太有积极性了。
宋志文也不会写，他娘只教他数数，可没教他认字，何况他娘也没怎么上过学，他暗暗着急，他刚刚看到宋存趴到桌子上在写字，也不知道他怎么会写的，他也没看到家里人教他啊，难道他在乱写？
难道因为他是班长，他怕别人会写字，他却不会，老师不让他当班长了？所以随便写，应付老师？
肯定是这样的。他自我安慰。
第二节课是数学，数学老师比较年轻，是村里来的知青，姓胡，上课比较活跃，相较于前一节课，这节课宋志文回答问题显然更积极，不过积极也没用，他听课后的效果显然不怎么好，几个问题都回答错了。
偏他回答错误后，宋存就举手回答一个正确的，看到他气呼呼的，他就心里发笑，一点儿没有欺负小孩子的自觉。
一节课下来，宋志文既恼怒又羞耻，他没想到他竟然回答错那么多回，老师该怎么看他？更让他介意的是，宋存竟然都会，他很不想承认宋存比他强，可事实却是，同样的问题，宋存会，他不会。
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