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清穿之太后画风与众不同-分卷阅读97
格的教育大业拖啊拖啊，一直拖到今天。三五年后公主们就要读书了，她的教材还没编。
对此，琪琪格想说：对不起，生而为人，我很拖延。
说来也是巧了，钮祜禄氏想生孩子，偏偏又没怀孕。她闲着也是闲着，正好撞到了琪琪格这里。这样有才华，又闲着无事爱胡思乱想的人，当然要被抓来当苦力了！
琪琪格是个老忽悠了，忽悠人的话张口就来，她先表达一下对钮祜禄氏的欣赏。
“好孩子，多谢你为公主们的教育事业添砖加瓦。我知道你的人品才华，用文人的话该怎么形容来着？你才比子建啊！”
钮祜禄氏红着脸低下头，“皇额娘又开玩笑，臣妾有曹子建的一分才华就了不得了。”
谢灵运曾说过：天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下人共分一斗。
曹子建的才华不用说，琪琪格用曹子建来比喻儿媳妇，可见她很擅长越级碰瓷。
夸完才华，琪琪格又开始画大饼……不是，来展望前景。
“你这样有才，每日却只能在宫中写写字，看看书，聊以自娱。你不能用自己的才华做一些实事，这真是太可惜了！我极力主张公主们读书，因为我明白读书的好处。读书能使人明事理，看世界。你来写教材，就是教公主看世界的第一人。”
钮祜禄氏只觉得一股热血冲上心头，“多谢皇额娘对臣妾的看重，臣妾一定不会辜负皇额娘的期望！”
如果说刚刚钮祜禄氏答应编写教材是为了宣扬自己的才名，那么听完琪琪格的一番话，她是真觉得教育公主是一件有意义的事情。
琪琪格把饼子画得更大了一点，“孩子，我有一个梦想！我不仅仅希望公主们能读到书，我希望天底下所有的女孩子都能读到书！我更加希望全天下的人都读书！读书可以开启民智，教化万民，我希望所有的人都能摆脱愚昧！”
钮祜禄氏激动地攥紧拳头，“原来皇额娘竟然有这样的大志向。”
钮祜禄氏心中感慨，皇额娘的内心也是痛苦的吧！后宫不得干政，限制了她的理想，她不能施展抱负，只能把最真实的一面掩藏在嬉笑怒骂的外表下。
琪琪格不知道自己被同情了，她还在努力画饼。
“我读书不多，但我想做学问不能闭门造车。你在宫中，生活一成不变，都是熟悉的面孔，都是一直重复的日子，你的思路和想法都被限制了，这样封闭的环境怎么做得了学问呢？”
钮祜禄氏点点头，“皇额娘说得对呢！没有丰富的经历，写不出好文章好诗词，到最后所有的作品都是无病_0_shen_0_yin。”
琪琪格拍手笑道：“所以说编写教材教导公主对你做学问也是有帮助的，也许未来你也能写出李白杜甫那样传世的伟大诗作呢！”
钮祜禄氏捂住热烫的脸颊，“皇额娘快别夸了，您夸得我都不好意思了。”
琪琪格正色道：“哎！你要自信嘛！你那么聪明，不比李白杜甫差什么，一定能写出传世名作！只有自信的人才能做出更大的成就！”
琪琪格：你比唐朝的李同学和杜同学差什么了？人家能考一百分，你也一定可以。
钮祜禄氏低头笑，她敢跟李杜相比，这就不是自信了，这是膨胀啊！
把钮祜禄氏夸得找不到东南西北，琪琪格又开始提要求了。
“想做事就要立刻做，决不能拖延。”说这句话的时候琪琪格义正言辞，一点都不心虚，“咱们现在就来商量商量这个教材该怎么写。我有几点要求，你听一下。”
钮祜禄氏连忙坐直，“皇额娘请讲。”
关于教材的要求，琪琪格很早就开始琢磨了。
“最重要的一点，教材一定要分年龄！”
钮祜禄氏不太明白，“分年龄？”
琪琪格点头，“小孩子在不同的年龄，接受知识的能力也不同。就好比启蒙的时候读《三字经》，朗朗上口还好记。大一些了就开始学四书五经，因为他已经成熟，大约能够懂得书里的意思。年幼的小孩教材一定要简单幼稚，等他们年纪渐渐增长，书的内容逐渐加深。”
钮祜禄氏说道：“皇额娘，《三字经》和《千字文》已经很浅显了，不必再制作教材了吧？”
琪琪格提的要求和钮祜禄氏想象中的很不符合。
钮祜禄氏以为琪琪格所谓的编撰教材是让自己把各类书籍做一个汇总，选出几本好书做了注解，作为公主们的固定教材。
这不是钮祜禄氏偷懒，不论是私塾还是宫中书房，大家读书都是一样的。先是各种启蒙书籍，然后便是四书五经。太后娘娘疼爱公主，那也该先读一读四书五经，再加上《女戒》《女德》等书。
启蒙从《三字经》学起，这是惯例啊！
琪琪格说道：“《三字经》很好，但还是不够浅显，我需要更浅显一些，小孩子们捧着书自己就能看懂最好。针对年幼孩子的书上面一定要有插画，这样看起来简单明了，孩子们也乐意看。”
琪琪格冲红雀招手，“去里面，拉开梳妆台靠墙的抽屉，把那个小本子拿出来。”
红雀把本子拿出来，琪琪格翻开照着上面念，这都是她提前记录下来的关于教材的要求。
“浅显易懂是第一个要求，第二个要求，教材要分科，不仅有儒家经典，还要有九章算术，西洋知识。西洋知识你懂得不多，这个部分你就别管了，我可以让西洋传教士来写。第三个要求，也是最难的一个要求，你编写出来的教材一定要有精气神！”
钮祜禄氏：就很离谱，书里怎么体现精气神？如果是诗词歌赋也罢了，感情丰沛流于纸面。但是教材怎么流露感情？
琪琪格解释道：“二公主也是公主，她出嫁前也读过书，但她读懂了什么？一肚子的委屈卑微！我让公主们读书是想让她们独立自主，做一个坚强的人，你的教材里可不能有女子依附男子，丈夫的意思大过天这种话！”
钮祜禄氏明白了，“我懂皇额娘的意思了。您放心，我是公主们的母妃，绝不会害她们。”
琪琪格笑着点头，“你能明白我的意思就好了！”
她放下自己的小本本，上前握住钮祜禄氏的手，动情地说道：“孩子，公主们的命运就在你我手中，我们一定要让公主们幸福快乐！”
钮祜禄氏心想，虽然皇额娘的要求多了点，但编写教材是很有意义的事情，她愿意和有大志向的皇额娘共同努力！
琪琪格半垂着头，有些气弱的模样，“只是可惜，外面正在打仗，宫里也提倡节俭，你编教材可能没有工钱拿。”
钮祜禄氏颇有文人风骨，她不在乎金银。
“皇额娘太小瞧臣妾了，臣妾不在乎那些身外之物。”
琪琪格大大松了口气：好，你不在乎身外之物，我在乎！我能省一笔是一笔！
第74章
“唉！你这样写可不成啊！”琪琪格拿着钮祜禄氏交上来的稿子挑毛拣刺。
钮祜禄氏的黑眼圈用脂粉都盖不住了，她是真的累了。
太后邀请她编写教材，一起为公主的教育事业奋斗。但是……似乎……奋斗的只有钮祜禄氏自己？
太后每天动动嘴就行，钮祜禄氏写了好几版的样稿，太后总能挑出毛病来。钮祜禄氏甚至在反思，她是不是什么时候得罪了太后，自己没有察觉到。
琪琪格很舍得用这个白工，她完美诠释了什么叫做挑剔的甲方。此时她拍着稿子说道：“你写的很好，但还是那个老问题，不够浅显。”
钮祜禄氏小声反驳：“臣妾已经写的很浅显了吧！”
琪琪格语重心长，“对于我来说，这教材是很浅显了，一看就能明白。但是对于小孩子来说，还是很难理解。”
钮祜禄氏脸上带了一点失望，琪琪格连忙想办法夸她。钮祜禄氏是自己撞上来的苦力，可不能让她心情抑郁到辞职跑路。
“你的书写的极好，可以给大孩子们看。这回你交上来的这一版教材已经有很大的进步啦！非常棒！”
钮祜禄氏本以为给公主们写教材是一件很简单
对此，琪琪格想说：对不起，生而为人，我很拖延。
说来也是巧了，钮祜禄氏想生孩子，偏偏又没怀孕。她闲着也是闲着，正好撞到了琪琪格这里。这样有才华，又闲着无事爱胡思乱想的人，当然要被抓来当苦力了！
琪琪格是个老忽悠了，忽悠人的话张口就来，她先表达一下对钮祜禄氏的欣赏。
“好孩子，多谢你为公主们的教育事业添砖加瓦。我知道你的人品才华，用文人的话该怎么形容来着？你才比子建啊！”
钮祜禄氏红着脸低下头，“皇额娘又开玩笑，臣妾有曹子建的一分才华就了不得了。”
谢灵运曾说过：天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下人共分一斗。
曹子建的才华不用说，琪琪格用曹子建来比喻儿媳妇，可见她很擅长越级碰瓷。
夸完才华，琪琪格又开始画大饼……不是，来展望前景。
“你这样有才，每日却只能在宫中写写字，看看书，聊以自娱。你不能用自己的才华做一些实事，这真是太可惜了！我极力主张公主们读书，因为我明白读书的好处。读书能使人明事理，看世界。你来写教材，就是教公主看世界的第一人。”
钮祜禄氏只觉得一股热血冲上心头，“多谢皇额娘对臣妾的看重，臣妾一定不会辜负皇额娘的期望！”
如果说刚刚钮祜禄氏答应编写教材是为了宣扬自己的才名，那么听完琪琪格的一番话，她是真觉得教育公主是一件有意义的事情。
琪琪格把饼子画得更大了一点，“孩子，我有一个梦想！我不仅仅希望公主们能读到书，我希望天底下所有的女孩子都能读到书！我更加希望全天下的人都读书！读书可以开启民智，教化万民，我希望所有的人都能摆脱愚昧！”
钮祜禄氏激动地攥紧拳头，“原来皇额娘竟然有这样的大志向。”
钮祜禄氏心中感慨，皇额娘的内心也是痛苦的吧！后宫不得干政，限制了她的理想，她不能施展抱负，只能把最真实的一面掩藏在嬉笑怒骂的外表下。
琪琪格不知道自己被同情了，她还在努力画饼。
“我读书不多，但我想做学问不能闭门造车。你在宫中，生活一成不变，都是熟悉的面孔，都是一直重复的日子，你的思路和想法都被限制了，这样封闭的环境怎么做得了学问呢？”
钮祜禄氏点点头，“皇额娘说得对呢！没有丰富的经历，写不出好文章好诗词，到最后所有的作品都是无病_0_shen_0_yin。”
琪琪格拍手笑道：“所以说编写教材教导公主对你做学问也是有帮助的，也许未来你也能写出李白杜甫那样传世的伟大诗作呢！”
钮祜禄氏捂住热烫的脸颊，“皇额娘快别夸了，您夸得我都不好意思了。”
琪琪格正色道：“哎！你要自信嘛！你那么聪明，不比李白杜甫差什么，一定能写出传世名作！只有自信的人才能做出更大的成就！”
琪琪格：你比唐朝的李同学和杜同学差什么了？人家能考一百分，你也一定可以。
钮祜禄氏低头笑，她敢跟李杜相比，这就不是自信了，这是膨胀啊！
把钮祜禄氏夸得找不到东南西北，琪琪格又开始提要求了。
“想做事就要立刻做，决不能拖延。”说这句话的时候琪琪格义正言辞，一点都不心虚，“咱们现在就来商量商量这个教材该怎么写。我有几点要求，你听一下。”
钮祜禄氏连忙坐直，“皇额娘请讲。”
关于教材的要求，琪琪格很早就开始琢磨了。
“最重要的一点，教材一定要分年龄！”
钮祜禄氏不太明白，“分年龄？”
琪琪格点头，“小孩子在不同的年龄，接受知识的能力也不同。就好比启蒙的时候读《三字经》，朗朗上口还好记。大一些了就开始学四书五经，因为他已经成熟，大约能够懂得书里的意思。年幼的小孩教材一定要简单幼稚，等他们年纪渐渐增长，书的内容逐渐加深。”
钮祜禄氏说道：“皇额娘，《三字经》和《千字文》已经很浅显了，不必再制作教材了吧？”
琪琪格提的要求和钮祜禄氏想象中的很不符合。
钮祜禄氏以为琪琪格所谓的编撰教材是让自己把各类书籍做一个汇总，选出几本好书做了注解，作为公主们的固定教材。
这不是钮祜禄氏偷懒，不论是私塾还是宫中书房，大家读书都是一样的。先是各种启蒙书籍，然后便是四书五经。太后娘娘疼爱公主，那也该先读一读四书五经，再加上《女戒》《女德》等书。
启蒙从《三字经》学起，这是惯例啊！
琪琪格说道：“《三字经》很好，但还是不够浅显，我需要更浅显一些，小孩子们捧着书自己就能看懂最好。针对年幼孩子的书上面一定要有插画，这样看起来简单明了，孩子们也乐意看。”
琪琪格冲红雀招手，“去里面，拉开梳妆台靠墙的抽屉，把那个小本子拿出来。”
红雀把本子拿出来，琪琪格翻开照着上面念，这都是她提前记录下来的关于教材的要求。
“浅显易懂是第一个要求，第二个要求，教材要分科，不仅有儒家经典，还要有九章算术，西洋知识。西洋知识你懂得不多，这个部分你就别管了，我可以让西洋传教士来写。第三个要求，也是最难的一个要求，你编写出来的教材一定要有精气神！”
钮祜禄氏：就很离谱，书里怎么体现精气神？如果是诗词歌赋也罢了，感情丰沛流于纸面。但是教材怎么流露感情？
琪琪格解释道：“二公主也是公主，她出嫁前也读过书，但她读懂了什么？一肚子的委屈卑微！我让公主们读书是想让她们独立自主，做一个坚强的人，你的教材里可不能有女子依附男子，丈夫的意思大过天这种话！”
钮祜禄氏明白了，“我懂皇额娘的意思了。您放心，我是公主们的母妃，绝不会害她们。”
琪琪格笑着点头，“你能明白我的意思就好了！”
她放下自己的小本本，上前握住钮祜禄氏的手，动情地说道：“孩子，公主们的命运就在你我手中，我们一定要让公主们幸福快乐！”
钮祜禄氏心想，虽然皇额娘的要求多了点，但编写教材是很有意义的事情，她愿意和有大志向的皇额娘共同努力！
琪琪格半垂着头，有些气弱的模样，“只是可惜，外面正在打仗，宫里也提倡节俭，你编教材可能没有工钱拿。”
钮祜禄氏颇有文人风骨，她不在乎金银。
“皇额娘太小瞧臣妾了，臣妾不在乎那些身外之物。”
琪琪格大大松了口气：好，你不在乎身外之物，我在乎！我能省一笔是一笔！
第74章
“唉！你这样写可不成啊！”琪琪格拿着钮祜禄氏交上来的稿子挑毛拣刺。
钮祜禄氏的黑眼圈用脂粉都盖不住了，她是真的累了。
太后邀请她编写教材，一起为公主的教育事业奋斗。但是……似乎……奋斗的只有钮祜禄氏自己？
太后每天动动嘴就行，钮祜禄氏写了好几版的样稿，太后总能挑出毛病来。钮祜禄氏甚至在反思，她是不是什么时候得罪了太后，自己没有察觉到。
琪琪格很舍得用这个白工，她完美诠释了什么叫做挑剔的甲方。此时她拍着稿子说道：“你写的很好，但还是那个老问题，不够浅显。”
钮祜禄氏小声反驳：“臣妾已经写的很浅显了吧！”
琪琪格语重心长，“对于我来说，这教材是很浅显了，一看就能明白。但是对于小孩子来说，还是很难理解。”
钮祜禄氏脸上带了一点失望，琪琪格连忙想办法夸她。钮祜禄氏是自己撞上来的苦力，可不能让她心情抑郁到辞职跑路。
“你的书写的极好，可以给大孩子们看。这回你交上来的这一版教材已经有很大的进步啦！非常棒！”
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