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我的小哥-分卷阅读5

晚上来到张起灵的病房。他没有敲门直接进来的,张起灵看见是吴邪微微地吃了一惊。但随即转向平静了。  

吴邪在并不算大的病房里走了走,四处打量了一番,然后拿起床边柜子上的一次性纸杯,倒上暖壶里的热水,小心端到窗边,吹了吹,慢慢悠悠的喝了起来。  

张起灵静_0_jing_0_zuo在那,低着头,仍然是刘海遮住眼睛。  

沉默。  

吴邪先开口了:"这是我第一次送哥哥来医院啊。"语气和神态还是那种不屑。  "......"   "也是第一次主动来病房探望哥哥。"   

"......"   

"为什么不管是哪里医院的病房都让人觉得恶心啊。"说着吴邪作三分投篮状把还有大半杯水的纸杯扔向门边的垃圾桶。拿久了他早觉得烫手了。但是没有扔准,水溅了一地。  

"妈|的。"吴邪的心情变差了。  

张起灵淡淡开口道:"明天一早我回家住。"   

"随便你。别忘了回来给我洗衣服。"说完,吴邪就走了。  

其实是医生强行要求留院观察的,张起灵一开始就没有打算要在医院住一夜。  他知道吴邪讨厌医院,因为爸爸和妈妈|的离开。因此即使在这之前吴邪从来没有把自己送到医院过,也不认为是吴邪的错,吴邪不来医院没有错。  

是自己不对,从头到尾。  

自己也不喜欢医院这个地方。可偏偏经常被送到这里。  

这种日子,还能撑多久。  

※※※f※※r※※e※※e※※※   

第二天一早张起灵回到家,疲惫得只想睡觉。可是电话响了。  

来电显示是一个陌生的长途号码,张起灵疑惑地接起:"喂,你好。"  

 "是我。"一个略带沧桑的中年妇女的声音。 

 张起灵的心漏跳了一拍。慌张的感觉,"吴阿姨......"


女人听出了张起灵的声音,些微地不悦,声音也冷冷的,"吴邪在吗?"   

张起灵习惯了妈妈对他的态度,恭敬地回答:"他在学校军训,您要他的手机号吗?"   

"不用了。他该上大一了吧?"她不常往家里打电话,和吴邪的联系只是局限于银行账户上的汇款。  

"是,在市里的浙大。建筑学院建筑工程专业。"张起灵想说自己也在浙大,但是她知道妈妈不会关心。  

"恩,我要他专心把大学念完,然后我会想办法让他来美国这边深造。你看着他点,别让他任性乱来。"女人走的时候吴邪才13岁,正好是叛逆的年纪。所以她才觉得吴邪很任性。她不会忘记自己临走之前吴邪离家出走了三天三夜,最后张起灵给她打电话说找到吴邪了,她才安心地上飞机。  

"是,这件事要告诉他吗?"   

"不用了,连我打电话的事也不要说了。"   

"知道了。"   
"还有,别叫我吴阿姨。我听着并不舒服。"   

"......对不起......"   

"好了我挂了。"   

妈妈说完就挂了。连让张起灵说声再见的时间都没留。  

放下电话,张起灵觉得胸口很疼。以为不会再疼了,以为已经把什么事习惯了,可是为什么还会感到疼痛?  

因为吴邪终究是要离开他了。美国太远了,她不太相信自己还能像高考超常发挥那样再考到美国的大学去读研。其实总是要分开的,早晚而已。  

那么到时候这样的日子,也必然撑不下去了吧。  

...........................



5人生理想  

周六下午学校让军训的新生放半天假,以免体力消耗过度。吴邪让张起灵给他送换洗的衣服来。  

可是张起灵到吴邪寝室的时候,吴邪不在。留在寝室里有个躺在床上看漫画的同学告他,"吴邪去忙迎新晚会了,院里的文化部让他作晚会的主持人。"   

于是张起灵把刚带来的洗干净的衣服一件一件地挂在吴邪的衣厨里,然后把脏的叠好装进纸袋准备拿回去。  

解子扬偶然抬头,看着一个男生娴妻良母一样的行为,关键是这个男生极漂亮,身材纤细,神态安静,又不觉得女气,让他为一个理工科院校能出这么一个人而感到甚是差异:"你是他什么人啊?"   

张起灵没有跟陌生人说话的习惯。对于解子扬的突然发问,一时有点木木的。顿了一下,才说:"我是他家人。"   

"家人?啊啊,明白明白~"解子扬是国外长大的,思想开放的很,这时候他已然把张起灵的"家人"理解成"老婆"之类的含义了。不过他也不八婆,不至于再细细打听什么,只是暗想难怪吴邪没事失眠又抽烟的,多半为了这个家人吧。不禁觉得有趣。  

但是张起灵并没察觉什么,他也根本没有在意那个陌生的同学在感叹什么。因此自顾自的收拾好吴邪的脏衣服,跟解子扬淡淡说了句"打扰了"就离开了。  

对于从头到尾张起灵的表现,解子扬有点无语......   

从宿舍到回家的车站,要穿过校园的一部分教学区。  

下午两点多的阳光很耀眼。张起灵有点头晕,无奈先走进最近的一栋教学楼里避一避。  

进去之后,凑巧打下课_0_ling_0_sheng,一些学生零零散散地走出教室,走进厕所,或者接电话。一派悠然自得的大学生活。  

张起灵走到那间教室门口,看见门边墙上的课程表写的是大二的辅修课,时间是从一点半到5点。高等数学。  

数学......张起灵的神情忽然之间变得悲伤。  

他提着纸袋走进这个能容纳三四百人的阶梯教室,坐在最后一排的最左边,远远看见站在讲台上的教授表情严肃地解答周围几个学生的提问。偶尔还能听见他气急的声音:"怎么这个还不懂!我上节课就讲了几遍!"   

直到上课零再度响起,提问的学生回到座位上坐好,教授清了清嗓子,说咱们继续上课。  张起灵没有带纸笔,单手支着下巴听讲。他没有打算听明白,只是单纯地想听听数学课而已。  

快要下课的时候,张起灵前面的同学已经倒下了大面。张起灵还是单手支着下巴听吴教授滔滔不绝,看吴教授神采飞扬。  

张起灵已经被教授吸引了,听的同时也在最大程度地运转思维思考教授的证明过程。高考之后就没有听过数学课了,对于接受新知识思维多少有点迟钝。  

吴教授是纯粹的学者,有点骄傲有点倔强,在数学的领域里自以为是的坚定,同时又不断卑微地探索。"是神奇的数学让人变成这样的。"爸爸常常这样感叹。尤其是他讲到滔滔不绝又神采飞扬的时候。  

爸爸,张起灵数学的启蒙老师......   

教授突然在黑板上出了一道题目,打算点同学上讲台上做。下面的学生顿时慌张了。睡觉的人也清醒了,但是看到黑板的题目之后更迷茫。大家都把头低下去,生怕不小心和老师对上眼神然后被叫到台上去。  

张起灵却仍然单手支着下巴,完全陷如对那道题目的思考中去了。  

教授很早就注意到张起灵了。一开始只是因为张起灵听课的姿势看起来很散漫,可是后来很多人都不在听讲的时候张起灵还在听,让教授觉得欣慰的同时,也好奇这个学生到底听懂多少。  

于是他说:"最后一排靠边的同学,你做。"   

大多数人长抒了一口气,张起灵有点意外。  

但是并不是做不上来,思路已经有了,只是没有纸和笔,那么只好在黑板上演算了。  

有人在认真的思考张起灵的思路,有人不屑,有人只在单纯地等待下课。张起灵在各种各样的目光中写满了大半个黑板。一旁的教授看着整个过程,时而点头
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