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再不努力就要被迫继承皇位了-分卷阅读30

胤禔说着,犹豫了下,悄悄道:“保成还是再送我一只一样颜色的吧!爷不伤心,额娘倒是哭成泪人,还让人去翊坤宫花园里找了块‘宝地’用来埋贝塔,给它竖了个墓碑。”
  “真的啊?”胤礽听此,对惠嫔的好感大涨,他认真道:“要是舒克死了,孤也会伤心难过的,小美说舒克只能活两年寿命,等它寿终正寝,孤也给它竖个墓碑。”
  这样说着,胤礽鼻子有些发酸:“要是舒克能活得更久一些就好了。”
  “它们寿命短暂,那是自然规律,上天让它们只能活那么久,就像上天让人类最多只能活百年一样。”胤禔拍拍他的肩,像成熟的大人安慰他:“所以当它们还活着的时候,要更加珍惜与它们相处的时光。”
  【即使是恐龙这种能活百年以上的动物,不也依然灭绝于历史的洪流中了吗?小朋友,生命正是因为它短暂,才更加可贵,更加精彩。在活着的时候不留下遗憾,在活着的时候创造历史的痕迹,这就是人类的伟大。无论是舒克还是贝塔,它们的寿命虽然短暂,但是它们曾经给你带来过快乐。】胤礽:“说的好有道理!”
  胤礽现在还体会不到离别的悲伤,但不可否认,亲手养育过一个短暂的生命之于他的感悟来说,体会到的是生命的贵重。
  胤禔还以为他在夸奖自己,得意地挺了挺胸。
  下午的武课的教授师傅要求伴读与皇子一同上课,而哈哈珠子则伺候在一边,负责端茶倒水。上课前,胤礽将舒克珍重交给德柱手中,要求他一定要小心照顾好舒克。
  以前是一个人单独上课,现在却有六个人,场地选择更大了,人一多,还热闹了起来。
  第一天上课时,胤礽老老实实地没做坏事,曹珍也是如此,刚入宫做太子伴读,心里还记得父亲的殷殷嘱咐,头皮绷紧着不敢瞎闹。
  时间已久,胤礽就憋不住了,人一多,枯燥的练武与锻炼已经不能满足他的活泼好动,胤礽叫住了小美:孤想玩大头儿子、大耳朵图图在上幼儿园时候玩的游戏。
  系统立即为他刷新除了一堆适合六人玩的游戏:贴年糕,种葫芦,卖小猪,还有老狼抓小兔等等都是运动类游戏,胤礽半夜不睡觉,爬起来拍醒德柱让他研墨,低头在书桌上写写画画,将这些游戏都记录了下来,第二天上武课时请武课师傅带他们玩。
  武课师傅不敢擅自做主,特去请示康熙,帝王答应了,他才组织孩子们在场地里做游戏。
  曹珍与胤礽渐渐熟悉起来,尤其是玩闹的时候,孩子之间小打小闹从无顾忌。
  他还告诉胤礽:“我在家里的时候,上树掏过鸟蛋,还孵过呢!结果那蛋被我压碎了。”
  胤礽想起了去年与图图哥哥提起要养小鸭小鸡仔的建议,他眼睛一亮,突然来了主意,与曹珍耳语道:“我们养小鸭子吧!”
  曹珍突然兴奋:“孵鸭蛋吗?鸭蛋是不是不容易压扁?殿下看过鸭子是怎么破壳的吗?”
  胤礽拍胸脯保证道:“孤还看过鸭妈妈是怎么孵小鸭的!”
  孩子的兴致说来就来,之前是一个人瞎捣鼓,现在有了玩伴,那就是两个人一拍即合地捣鼓,胤礽让梁嬷嬷去厨房拿了两个鸭蛋,弄得嬷嬷们一头雾水,宫女太监们也猜不透太子殿下想做什么。
  胤礽分了曹珍一只鸭蛋,与他分享孵蛋的姿势,怎么才能坐下不压变鸭蛋。
  晚上回去的时候,曹珍傻乎乎地将鸭蛋压在肚皮下孵,而胤礽则听到了系统的科普。
  【孵蛋需要特殊的温度才能成功,能够破壳出小鸭子的鸭蛋是受过精的哦!我们平时吃的鸭蛋,是没有受过精的。】小美为胤礽播放了幼儿级科普,告诉他什么叫做“卵子”,什么叫做“_0_jing_0_zi”,什么又是“受精卵”。这些知识在系统的分级里面指明三岁以上宝宝观看!
  胤礽这才恍然大悟,将鸭蛋取出交给了嬷嬷们,并且直接告诉梁嬷嬷:“孤想要两只小黄鸭。”
  他忘记将这件事告诉曹珍了,以至于过了几天,曹珍沮丧着将臭掉的鸭蛋还给了胤礽,告诉他自己孵蛋又失败了。
  胤礽捏住了小鼻子,一脸嫌弃地将鸭蛋丢远了一些,对小玩伴科普起了知识。
  康熙听人说太子殿下已经不甘心只养小老鼠了,他养起了小黄鸭,虽觉得好笑,也放纵着任由他去了。
  帝王放任太子折腾,再也没人能阻止胤礽的闹腾了。他的巡逻队伍里又增加了两只小黄鸭,跟在他_0_pi_0_gu后面摇摆着鸭_0_pi_0_gu,一路嘎嘎叫着走来,一路跟着他晃到了上书房。
  今日的授课师傅正巧是汤斌,见胤礽将小黄鸭给带到上书房门口,而他还一脸无辜地望着自己,脸色铁青。
  如果面前的不是太子,以汤斌的脾性一定会训斥出声。
  汤斌沉声道:“还请殿下将这些鸭子带走,这里是上书房,不是孩童玩闹的地方。”
  他甩袖走进了教室,心里打定了主意:若太子不听劝告,就禀告皇上,自请难以胜任太子师。
  没有人教育胤礽这样的行为不对,白虎小美叹气一声,像母亲引导孩子一样,语重心长地告诉胤礽道理。
  【学习的地方是求知的圣殿,知识应该得到尊重,所以小朋友在课堂上应该保持安静,小鸭子固然可爱,却会影响到别人,也会影响到师傅们授课,不如让嬷嬷们迁走小黄鸭去溜溜,等小朋友下课后再去接它们,好吗?】胤礽听着,乖乖点头,让徐嬷嬷将小鸭子带走。
  汤斌见此,抚摸胡须点了点头,对太子的识趣赞赏有加,并且说了两句鼓励胤礽的话:“隔壁的大阿哥已经将《春秋》学完了,正在学习《礼记》呢!大阿哥聪慧过人,殿下天资聪颖,一定也能像大阿哥一样优秀。”
  出现了!别人家的孩子!
  即使胤礽与图图哥哥关系在好,听见师傅拿他来与图图哥哥做对比,也是会不开心的。
  小孩子最忌讳“别人家的孩子”了,尤其是师傅们拿他们做对比,明明图图哥哥比他大了三岁呢!
  在隔壁学习的胤禔还不嫌事大,见胤礽每天辛苦背诵《尚书》,以过来人的怀念语气道:“当初我也是这么辛苦地夜夜背诵,背了好久呢,保成加油,等你背完我可能已经把礼记学完了吧,哈哈!”
  胤礽性子傲气,只喜欢听别人夸奖,不喜欢被用来比较,他有些不服气道:“那孤一定会学的比图图哥哥快。”
  “这不一定,”胤禔摇了摇手指:“爷是哥哥,肯定比你学的快。”
  为了表现自己关爱弟弟,胤禔还道:“如果保成有不会的地方可以来问我,我可以教你。”
  胤礽撅起嘴,指责他:“图图哥哥,你这叫‘倚老卖老’。”
  胤禔得意洋洋,很自得比胤礽学习进度快,还伸手揉了揉他光滑的脑袋。
  胤礽郁闷地低下头,不理他了,继续用心朗读起了尚书中的句子。
  时间在学习中过得飞快,胤礽学习成果喜人,半年时光,他在图图哥哥的激将下背完了《诗经》,学会了《尚书》与《春秋》,又去攻克《礼记》。
  随着天气渐渐转热,胤礽看到动画片里的小孩子们,吃着冰西瓜,乘凉,听着知了叫,还能出去放风筝,羡慕地不得了。
  伴读曹珍进宫半年了,胤礽与他交上了好朋友,这天傍晚,他瞧见曹珍正躲起来偷偷哭泣,好奇地问他:“你怎么啦?为什么要哭?”
  曹珍吸吸鼻子,委屈万分地答道:“我想爹娘了。”
  胤礽知道汉家孩子将阿玛称为爹,将额娘称为娘,恍然大悟:“对哦,阿珍已经半年没有见到父母了。”
  他能隔三差五看到汗阿玛,而曹珍唯有很小的几率,在康熙身边能看到曹寅。
  比起有系统陪伴温柔教养的胤礽,曹珍一个人孤零零在宫里,只有一只小黄鸭陪伴他睡觉,也难怪他会偷偷躲起来哭鼻子。
  胤礽安慰了他两句,拍胸脯保证道:“你放心,你是孤的好朋友,孤罩着你!”
  “既然阿珍想念爹娘,孤来给你想办法。”
  曹珍急道:“别啊,殿下不会直接与皇上说
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