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超级乐神-分卷阅读1021

屏幕上显示出的字符,都布简直惊讶得想要大叫出来!

经过乐灵儿的解释,都布知道,尽管这些都是虚拟的,但是他的一切操作形成的信息,都会被系统记录下来。比如用虚拟出来的纸和笔在课堂上记下来的笔记,完全可以在以后的某些时候,随时调阅出来查看!

“太好了,这个功能太好了!有了这个功能,我就可以不用再去买文具了!”都布有些兴奋地想着。这些文具虽然是虚拟的,但是使用起来和真的没两样,更关键的是,这些文具都很漂亮,而且是全新的。对于家庭困难的都布来说,从来没有想过有一天,能够使用上这些漂亮的文具!

“嘻嘻,都布同学不用这么吃惊,这些只是系统的最基本功能啦。其实这套虚拟学习系统,最强大的一项功能就是超真实沉浸技术支持下的虚拟课堂。只不过现在没办法为都布同学呈现哦,因为上课的时间是固定的,晚上八点到十点,两个小时,都布同学记得准时上课哦。到时候,我会提醒你的,可不许迟到!”乐灵儿笑嘻嘻地说道。

介绍完了基本的使用之后,乐灵儿冲着都布摆了摆手说道:“好啦,基本的使用方法已经介绍完了哦,这套系统的学习辅助功能很强大,一些功能还需要都布同学自己在使用过程中慢慢发现哦。系统规定,超真实沉浸系统模式每天的使用时间不能超过两个小时,所以我现在必须要中断这种模式,以免影响晚上的学习。不过都布同学你可以将系统设置成常规的2D或3D显示模式,这样就没有时间限制了哦。好好利用这套系统,加油学习吧,我们晚上见!”

说完这些话之后,可爱的乐灵儿顽皮的转了一个身,随即消失在了都布的面前!

看着可爱的乐灵儿就这么消失了,都布的心里真的很舍不得。从小到大,他都没有见过这么漂亮的女孩子,尽管知道这是一个虚拟的形象,但是在这短短几分钟的时间里,乐灵儿已经在都布的心里,留下了深刻的印象!

“好了,不要再想乐灵儿了,还是赶快研究一下这套系统吧。”都布心里想着,随即按照刚才乐灵儿教自己的方法,用意念轻声说道:“切换到2D显示模式。”

都布的话音刚落,在他的面前不到半米的地方,便凭空出现了一个2D屏幕。屏幕大约有普通24英寸显示器大小,分辨率不知道有多高,但起码肉眼看不到颗粒,比起市面上那些传统的4K显示器的效果,不知道要好了多少!

这个显示器是完全无边框的,看上去极具科幻感,以至于都布刚刚把它弄出来的时候,顿时让身边的几个同学吓了一跳!

“哇,都布你怎么把这个弄出来的?不是说只有自己能看见,别人看不到的吗?”坐在都布后面的男生扎克亚,用夸张地声音问道。

“切换到2D显示模式就可以了啊?怎么?扎克亚,你还没有绑定完成吗?”都布有些好奇地反问道。

“快了快了,我正在填表呢?”扎克亚抓了抓头皮,嘿嘿笑着说道。他随即问都布道:“对了,你的系统里也有那个叫乐灵儿的小人儿吗?”

听到扎克亚的话,都布点了点头说道:“有的,不过她现在已经回去了,说是晚上上课的时候才会出来。”

扎克亚听了都布的话,点了点头说道:“哦,原来是这样啊。好了我不和你聊了,我要快点填表,乐灵儿在催我了,她长得可真好看!”

听到两个人的对话,坐在都布身边的玛依,好奇地问都布道:“都布,你的虚拟系统里的那个引导精灵,是个叫乐灵儿的女孩儿吗?”

听到玛依的话,都布点了点头说道:“是啊,怎么你的不是吗?”

玛依摇了摇头说道:“不是,我的是个叫天音的男孩儿,不过他长得很帅的哟,嘻嘻,他留的是短发,看起来特别清爽。”

玛依说到这里,打量了一下都布说道:“都布,你该去理个发了,你的头发太长了。”

听到玛依的话,都布抓了抓头皮,嘿嘿笑着说道:“好吧,等放学了,我去理发店里理一下。”

玛依听了都布的话,瞪了他一眼说道:“去什么理发店呀,去我家就好了,我帮你剪!”

都布听了这句话,有些好奇地看着玛依说道:“你还会理发?我怎么不知道啊?”

玛依看到都布惊讶的样子,有些得意地笑着说道:“你不知道的事情还多着呢。我家里阿爸阿妈的头发,都是我理的,怎么样,我厉害吧。”

听到玛依的话,都布由衷地点了点头说道:“厉害,我以前真的从来不知道你会理发!”

玛依笑着说道:“那就让你见识一下我的手艺。”

她说到这里,想了想说道:“对了,都布,你的系统里,那个叫乐灵儿的女孩儿,她长得……漂亮吗?”

听到玛依的话,都布想也不想地说道:“漂亮极了!”

不过,他马上发现玛依的脸色有些不对。虽然没有什么恋爱的经验,但是都布也知道自己刚才这句话,玛依不爱听了,于是他马上又补充道:“差一点就和玛依你一样漂亮了!”

听到这句话,玛依白了都布一眼道:“你这个家伙,什么时候也会学会这么油嘴滑舌了!”

听到玛依的这句话,都布有些不好意思地笑了起来。

就在这个时候,上课_0_ling_0_sheng再一次响了起来。

都布和玛依两个人,马上结束了聊天,各自坐好了,掏出了历史课本。这节是历史课,历史老师可是一个严肃的人,都布可不想被挨骂。

这里的学生在学习上都非常认真,或许是因为贫困的原因,他们格外珍惜学习的机会。或许他们的基础知识不是很好,但是他们对待学习的精神,却绝对是最棒的!

这个时候,历史老师已经走进了教室。历史老师叫马向东,是汉族人,在这里任教已经超过了二十年,也是一名老教师了。

当马向东走进教室的时候,他顿时发现今天教室里有一些不对劲。

很多学生的课桌上,都有一个闪闪发光的屏幕,有的甚至还摆着一个精美的笔记本电脑!

“这是怎么回事?你们的桌子上都是什么?”马向东看着这一幕,顿时皱着眉头说道。

听到马老师的话,许多学生这才意识到,自己调出来的2D显示屏幕或是全息投影的那些文具还没有关掉,于是一阵手忙脚乱,有些人直接喊着“关掉,关掉”,有些人则是迅速拿起一些书本试图盖住那些东西。于是,教室里更乱了!

“好了,都给我安静!”马向东看着这一幕,顿时生气地大声吼道。

教室里顿时安静下来,所有学生都小心地看着马老师,生怕他一个不高兴,把自己刚刚拿到的这么好玩神奇的指环收回去!

“都布,你说说,这是怎么回事?”马向东对着班长都布说道。

由于虚拟指环刚刚分发下去,马向东虽然也拿到了一个,但是他还没来得及进行绑定,所以并不知道这个小东西居然具有这么神奇的力量,看到这些拟真度极高的投影,自然是被吓了一跳,随即以为学生们是在拿着这个东西玩游戏,心里自然就有气了!

“马老师,您别生气,刚刚大家是在研究乐神虚拟学校系统。这个系统是辅助学习的,不是玩的,很有用,马老师你看!”都布说着,迅速调出了历史课的辅助学习系统。

“长平之战”,几个震撼的金字大字,凭空出现在教室上空,随即化作漫天金粉,消失在教室之中。

一阵庄严肃杀的音乐声响起,与此同时,教室周围的环境突然一变,瞬间切换到了一个无比真实的古战场!(未完待续。)


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第一千四百九十章 强悍的课堂辅助系统!

“赵将军,大事不妙!秦军诈败,故意诱我军深入,现在我军已是腹背受敌,三军危矣!”一位浑身浴血的将军,跪在大帐之前大声禀报!

与此同时,站在军帐之中的赵括,脸色惨白,身形摇摇欲坠!

他望向帐外,漫天的刀兵,大火烧红了半边天空,无数赵国的士兵,倒在了秦军的刀枪之下!

“我命休矣,我命休矣!”赵括看着眼前的一幕,眼神里充满了绝望之色!

此时此刻,乌科中学高三(1)班的五十几名同学,和历史老师马向东一起,看着这极具历史感的一幕,那种身临其境之感,让从来没有见过超真实投影技术的一众师生们震撼无比!

此刻,浑厚的画外音响起。

“公元前262年,秦、赵为了争夺韩的上党郡,发生了长平(今山西晋城高平市西北)之战!”

“赵将廉颇考虑到秦远道来攻欲速战的情况,就采用坚壁高垒等到秦军疲困的时候,然后再反击的策略。廉颇坚守三个月不出击,秦军不能进。赵孝成王多次派人责让廉颇出战,范雎又派人用重金到赵国行反间计,称秦军只怕赵括,廉颇容易对付,他将要降秦了。赵王中秦计,于是派赵括代替廉颇为将!”

“赵括兵书是读了一些,但丝毫没有实战经验,只会纸上谈兵。赵王要任他为将时,赵括的母亲不同意,赵王不听。赵括母亲要赵王保证其子失败后,不牵连她。赵王也同意了,这一易将,也埋下了赵军失败的种子!”

伴随着这些画外音,充满历史画面感的一幕幕镜头,纷纷呈现在教室里的师生面前!那种完全和真实一般无二的画面,瞬间便将高三(1)班的师生们,带入了战火连天的这场旷世大战!

“赵括取代廉颇后,全部改变了廉颇的作战方针。秦国听到赵括已代替廉颇,于是暗中任命武安君白起为上将军,王龁为副将,下令军中绝对保密。赵括到后,改守为攻,全线出击。秦将白起兵分二路,一方面假装溃败引诱赵军深入,一方面切断赵军退路,使赵军粮道断绝,被困在长平。赵括战死,四十余万降军被全部活埋!”

伴随着这段画外音,师生们看到了让他们震惊无比的一幕。伴随着杀神白起的一声令下,四十万降军被活活坑杀!超广角镜头用空中俯视的角度,记录下了这一切,那残酷的一幕,无比真实地呈现在了众人的眼中!

这是乐神集团花费了数十亿元,聘请全球顶级CG公司时代光魔进行电脑设计,同时使用幻阵技术再现的宏伟场景,单论其精美、震撼的程度,甚至要超过一些史诗类大片!不要说这些基本上没看过几场电影的乌科乡中学的师生了,就算是国际一流的大导演,看到这样的场景之后,也要叹为观止!

历史上著名的长平之战,就这样以一种极为真实的方式,呈现在了众师生面前。短短不到五分钟的画面,却将长平之战的知识要点高度浓缩,以电影加旁白的方式,高度再现了当时的那一段历史!在震撼和惊讶之中,包括马老师在内的一众师生,对长平之战这个历史知识点,在这一刻有了难以磨灭的印象!纸上谈兵的赵括,杀神白起,杀声震天的古战场,这一幕一幕,无不深深刻在了他们的脑海之中!

画面结束,教室里又恢复了之前的样子。

不过,马老师却再也无法保持之前的淡定了!这短短的五分钟,简直颠覆了他对历史课的认知!原来,历史还可以这么学!

“这……都布,这就是你手上戴着的那个虚拟学校系统做出来的?这……这个东西这么小,怎么会有这么厉害的效果?”马老师有些不敢相信地指着都布手上的戒指,难以置信地问道。

“马老师,这些都是虚拟学校系统做出来的。像这样的电影教学还有很多呢,不光是历史的,语文、数学、政治什么的都有,特别方便。马老师,你不是也有吗?怎么,你不知道啊。”都布看着历史老师,有些奇怪地问道。

“这个……我在备课,还没来得及看呢。这个……你们先上自习!”马老师说着,急急从口袋里掏出了那个白色的小盒子,戴在了自己的手上。

戒指刚刚戴上,马老师的脑海里自然就响起了提示绑定的系统声音。在经历了和高三(1)班的五十多位学生一样的惊讶之后,马老师开始按照提示,一步步绑定了自己的设备。

在这个过程中,马老师也渐渐了解了手上的这个小东西的“威力”,只见他脸上的神情不时的变幻着,有时惊讶,有时激动,有时又有些疑惑。

在一开始,他还不时在嘴里念叨着“绑定”、“确定”之类的,不过很快他就学会了用脑电波进行操作,很快完成了绑定!

短短五分钟,马老师已经完成了全部的绑定操作,并且了解了一些系统的基本知识。尽管还不深入,但只是现在了解的这些,就已经足够让他惊喜了!

特别是课堂教学辅助系统,简直是帮他解决了一个大难题!

“好了,大家停止自习,现在我宣布,这堂课我们进行模拟考试!”马老师兴奋地说道。

“啊?考试?不是说好复习知识点吗?怎么回事?”

“考试?我还没准备呢,卷子呢?试卷在哪里?”

……

听到要考试,正在那里看书复习的许多学生们都是一脸茫然,不知道马老师突然间想到了什么。不过很快的,他们的面前便纷纷弹出了一个对话框。

“高三(1)班历史老师马向东发起考试,请问是否接受?”

看到这一幕,所有的学生都有些无语。原来马老师刚刚学会了虚拟系统,就要用这个系统考试。许多学生都将目光投向了都布,充满了幽怨。

“这……马老师还真是现学现用。”都布有些无语地看着面前的这个对话框,叹了口气说道。

“快点,大家都点接受!这个考试系统真是太好用了,里面都是海定中学和衡水中学的题库,全都是精华试题!”马老师有些激动地说道。

老师都发话了,能不接受吗?所以,尽管对马老师的这次心血来潮的考试有些无语,但是大家依然纷纷点击了“接受”。

“你选择了接受,考试将在一分钟后开始,请选择你习惯使用的文具。”都布选择了“接受”之后,对话框消失,随即出现了一排文具列表。

各种精致的钢笔、中性笔、铅笔、直尺……一一排列在都布面前,尽管知道这些都是虚拟的东西,但是依然让都布感到很新奇。

他选择了自己最习惯使用的中性笔之后,课桌上很快出现了一支笔和一个考试专用的垫板。虽然是虚拟的,但是因为幻阵是全方位“欺骗”感知,所以在都布的感觉下,这些东西和真实的东西一般无二!

一分钟之后,一张试卷凭空出现在了都布面前,与此同时,马老师也正式宣布了考试开始!

都布拿起笔,迅速在上面书写起来。纸张的触感很好,和之前老师用油墨印的卷子完全不是一个档次的东西。手里的手握感也特别好,用这支笔写字,都布觉得答题的心情都好了许多。

题目有些难,有一些知识点,都布记得已经不是很清楚了。不过大部分的试题,他还是能够有把握的。

三十五分钟之后,都布做完了前面的大部分试题,开始做后面的大题。

“请你简要叙述一下长平之战的基本过程和对赵、秦两国的影响。”这是一道论述题。

“这……还真是现
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